مستوى الممارسات التدريسية لمهارات اللغة العربية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية من وجهة نظر المعلمات المتعاونات واتجاهاتهن نحو مهنة التدريس
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 120743 |
المؤلف | الفقيه، مشاعل محمد. قسم المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، الرياض، السعودية |
متغيرات العنوان |
Level of teaching practices of arabic language skills among student-teachers at education faculty from standpoint of cooperating teachers and their attitude towards teaching profession [Article] |
الصفحات | ص ص. 88-105 |
المصدر |
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 3، 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الممارسات التربوية - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - اللغة العربية - المعلمون الطلاب - البنات - اتجاهات المعلمين - المعلمات - اتجاهات الطلاب - مهنة التعليم - اعداد المعلمين |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الفقيه، مشاعل محمد.. (2017). مستوى الممارسات التدريسية لمهارات اللغة العربية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية من وجهة نظر المعلمات المتعاونات واتجاهاتهن نحو مهنة التدريس . مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 3، 2017. ص ص. 88-105 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |