البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، يونيو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education - Menofia University.no. 2, June 2021 [Issue]
الصفحات 38، 396 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية
المكونات العوھلي، خالد بن ناصر. برنامج تدريبي مقترح قائم على كفايات التعلم الرقمي لمعلمي التربية الفنية بمرحلة التعليم الأساسي بمنطقة القصيم
خوج، فخرية بنت محمد. طرق إشباع الحاجات الوجدانية لدى طفل المدرسة الابتدائية السعودية : منظور إسلامي تربوي
شافعي، أحمد جمال الدين أحمد. الآراء التربوية في كتابات الإمام عبد الوهاب الشعراني
حافظ، عبد الحميد محمد عبد الحميد. فاعلية برنامج قائم على التعلم بالمشروعات لتنمية بعض المهارات العملية بمادة المعالجات والمتحكمات الدقيقة لطلاب المعاهد الفنية الصناعية
السيد أهله، محمود عبد الحميد. الوظائف التنفيذية لدى أطفال الأوتيزم : دراسة وصفية
الكوراني، محمود حاتم محمود. برنامج لتنمية ذكاء الوجدان لدى ضعاف السمع وأثره على مهارات التواصل الاجتماعي وإدارة انفعال الغضب
السخري، لمياء رضوان عبده حسن. برنامج تعليمي مقترح قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات الرسم الفني لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي
شديد، نجلاء فتحي محمد. إستخدام نموذجي وودز وويتلي Woods and Wheatley في تدريس العلوم لتنمية عمليات العلم والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
جلا، مسعد حلمي زكي. معوقات تطبيق الإدارة الإستراتيجية في المدرسة الثانوية الفنية الصناعية نظام الثلاث سنوات
منصور، عزام عبد الرازق خالد. واقع استخدام استراتيجية التعليم عن بعد والمهارات التكنولوجية لمعلمي وزارة التربية في ظل جائحة كورونا بدولة الكويت
Ismail, Amani. L’utilisation d’un programme proposé basé sur l’approche narrative pour développer des compétences de la lecture en français auprès des étudiants du cycle secondaire
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، يونيو 2021. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .