البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 121، ج. 1، يناير 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 31, no. 121, p. 1, January 2020 [Issue]
الصفحات 604 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات الشنيطي، مي مصطفى محمد يونس. إستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الثلاثي لستيرنبرج في تدريس الفلسفة لتنمية التفكير التخيلي والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
سمحان، منال فتحي عبد الرحمن. جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي المرحلة الإبتدائية بمحافظة المنوفية وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية لديهم
محمد، رشا هاشم عبد الحميد محمد. برنامج مقترح قائم على نموذج TPACK باستخدام منصة جوجل التعليمية لتنمية كفاءات التيباك والتصور حول دمج التكنولوجيا في التدريس لدى الطالبات معلمات الرياضيات
السيد، سماح السيد محمد. مداخل مواجهة ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة من وجهة نظر بعض خبراء التربية
حسب الله، عبد العزيز محمد. الدالة التمييزية بين مرتفعي ومنخفضي الاندماج الأكاديمي عبر الإنترنت اعتمادا على أبعاد الهزيمة النفسية جراء جائحة كورونا (Covid-19) كمتغيرات منبئة لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
رسمي، محمد محمد حسن. التمكين الإداري في المؤسسات التعليمية في عمان
جاب الله، عبد الحميد. فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية البنائية الإجتماعية لتدريس الدراسات الإجتماعية في تنمية قيم التسامح ومهارات المشاركة المجتمعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
الحربي، عبد الرحيم بن علي بن مهلهل. تصور مقترح لتطوير دور قادة مدارس التعليم العام لتفعيل مفهوم المدرسة المنتجة وفق رؤية المملكة العربية السعودية 2030م
محمود، صفاء سيد. فاعلية بيئة تعلم شخصية في تنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
علي، أسماء فتحي السيد. تحسين جودة الحياة الوظيفية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية باستخدام مدخل التمكين
غنيم، إيناس عبد العزيز عطية محمد. تنمية مفاهيم التوابع في النحو العربي باستخدام نموذج الفورمات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
العتيق، حسام بن سعد محمد. واقع ممارسة المشرفين التربويين لمبادئ إدارة الذات
القطان، سامية عباس. فعالية برنامج إرشادي في تعديل سلوك المشاغبة لدى عينة من الأطفال
Mohamed, Fatma Sadeq. Using digital reading strategies for developing EFL reading comprehension skills among Faculty of Education students
Mohamed, Fatma Sadeq. Promoting self-efficacy beliefs among Faculty of Education EFL student teachers through problem-based learning
Ebrahim, Shaimaa Galal El Sayed. Using educational broadcasting in improving EFL preparatory school students oral reading fluency skills and their attitudes towards learning English as a foreign language
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية ورحلات بنك المعرفة المصري لتنمية بعض مهارات البحث التربوي وفعالية الذات الأكاديمية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 121، ج. 1، يناير 2020. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .