البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 86، ج. 3، يونيو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 86, p. 3, June 2021 [Issue]
الصفحات 100، ص ص. 862-1181
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
المكونات أبو الرجال، دعاء عبد الكريم. تأثير المعلم / المعلمة في رسم الصورة الذاتية للطفلة في ضوء تجربة من أحد المدارس بألمانيا للتوجه المهني
عافية، عزة عبد الرحمن مصطفى. العلاقة بين ما وراء الذاكرة ووجهة الضبط لدى عينة من طالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية
صميلي، حسن بن إدريس عبده. الإسهام النسبي للإنهماك في العمل والرضا المهني في التنبؤ بإدارة الذات لدى المرشدين الطلابيين والمرشدات الطلابيات في مدارس إدارة تعليم جازان
العراقي، رانيا محفوظ حبيب. المنصات التعليمية الإلكترونية في الجامعات السعودية ودورها في مواجهة جائحة كورونا بين الواقع والمأمول : رؤية مستقبلية
البيومي، سعد رياض. فعالية برنامج للتوعية بالأمراض المعدية والوبائية من منظور إسلامي في تحقيق الأمن الصحي لدى طلاب جامعة الطائف
سعد، هبة محمد إبراهيم. فاعلية برنامج للتدريب على اليقظة العقلية في خفض العبء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية
الشهري، مانع علي محمد. تقييم مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
Alshawaf, Sahar Mohammed Saad. Investigating pre-service science teachers’ technological pedagogical content knowledge through License and Master’s Program (LAMP)
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 86، ج. 3، يونيو 2021. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .