البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 59، ج. 2، مارس 2015

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 59, p. 2, Mars 2015 [Issue]
الصفحات 457 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس
المكونات عبد الحميد، رشا هاشم. فعالیة استخدام المدخل البصري من خلال برمجیة الجیوجبرا Geogobra في تدریس الهندسة في تنمیة التحصیل والتصور المكاني والتفكیر الإبداعي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
عارف، أحلام دسوقي. فاعلیة نمطي التعلم القائم على المشروعات عبر الویب (فردي / تشارکي) في تنمیة مهارات تطویر الكتب الإلكترونیة لدى الطالبات المعلمات واتجاهاتهن نحو استراتیجیة التعلم
مجاهد، سهام عبد الحافظ. نموذج مقترح لمستودع رقمي تعلیمي لتطویر المنتج النهائي لمقرر التربیة المیدانیة وفق احتیاجات أعضاء هیئة التدریس في ضوء استراتیجیة تقویم الأقران
عبد الجواد، الشيماء السيد محمد محمد. برنامج قائم على وحدات التعلم المصغرة لتدریب الهیئة المعاونة بكلیات التربیة على المهارات العامة للكتابة
علي، محمد النوبي محمد. فعالیة برنامج قائم على القصص في تحسین السلوك الخلقي وأثره في التفاؤل/التشاؤم لدى الأطفال ضعاف البصر
الحقباني، ساره مسفر. فاعلیة البرامج التدریبیة في تطویر الأداء الوظیفي لمدیرات مدارس محافظة الخرج من وجهة نظرهن
الفضلي، منى عبد المحسن. تفویض الصلاحیات وعلاقته بضغوط العمل لدى مدیري ومدیرات المدارس بمحافظة القنفذة
الشمري، خالد بن أحمد معيوف. درجة تطبیق مدیري المدارس للإدارة بالأهداف وسبل تحسینها
Mohamed, Mohamed Abd El Hamid. Efficacité de l'enseignement réciproque dans le développement de quelques compétences de la lecture critique auprès les étudiants de la section de français à la Faculté de Pédagogie
Albaaly, Emad. A "Jolly Phonics" - based training program for EFL teachers of young learners
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 59، ج. 2، مارس 2015. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .