Advanced search
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 37، ع. 177، ج. 1، يناير 2018

Type Issue
Varying form of title مجلة التربية.مج. 37، ع. 177، ج. 1، يناير 2018 [عدد من دورية]
Pages 640 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
Constituant documents الفيل، حلمي محمد حلمي. تأثير برنامج تعليمي قائم على التعلم خارج الصف في تنمية الذكاء الإبداعي ومهارات فعالية الحياة لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية
الألفي، منى عبد الفضيل. الإتجاه نحو مادة الإحصاء وتنفيذ البحوث في ضوء بعض المتغيرات لدى طلبة الماجستير
القحطاني، سعيد سعد هادي. تقويم مستوى الفهم القرائي لدى طلاب اللغة العربية لمرحلة البكالوريوس في جامعة الملك خالد
العنزي، أحمد بن معجون. مستوى جودة التعليم المدمج ومعوقات توظيفه في مقرر الحاسب الآلي من وجهة نظر الطلبة بجامعة الحدود الشمالية في ضوء بعض المتغيرات
سعيدي، فريدة بشيش. البرامج التعليمية الاستعمارية الفرنسية ودورها في سلب هوية الطفل الجزائري
شنيكات، فريال. المهارات الانتقالية اللازمة لالتحاق أطفال الروضة المكفوفون بالمدرسة الابتدائية بالأردن
عفيفي، محمد كمال عبد الرحمن. التفاعل بين نمطي تصميم الإنفوجرافيك (الثابت، المتحرك) ومنصتي التعلم الإلكتروني (البلاك بورد، الواتس آب) وأثره في تنمية مهارات تصميم التعلم البصري وإدراك عناصره
القرني، محمد بن سالم بن سعد آل سويعد. إحتياجات التنمية المهنية الذاتية لمعلمي المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
العنزي، عمير يتيم. معوقات الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية في جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية
القحطاني، ظبية بنت جار الله فلاح. أثر تدريس الرياضيات باستخدام التعلم المدمج على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط
البابطين، عبد الرحمن بن عبد الوهاب. واقع توافر الكفايات الأخلاقية الأساسية لدى عضو هيئة التدريس من وجهة نظر طلاب كلية التربية بجامعة الملك سعود
صالح، سامح فوزي عبد الفتاح. أثر برنامج قائم على دعائم الصحة في القرآن الكريم والسنة النبوية في تنمية ميول الطلاب نحو ممارسة العادات الصحية والرياضة
Sabrin, Mohammed. Ethical care in education : a secular humanist vs. an Islamic perspective
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 37، ع. 177، ج. 1، يناير 2018. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . Retrieved from search.shamaa.org