البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية- جامعة عين شمس : التربية وعلم النفس. ع. 39، ج. 3-و، 2015

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the Faculty of Education- Ain Shams University :education and psychology.no. 39, p. 3-F, 2015 [Issue]
الصفحات 680 ص.
المصدر مجلة كلية التربية- جامعة عين شمس : التربية وعلم النفس. .
المكونات محمود، صابر حسين. أثر استخدام برنامج تدريبي مقترح على تنمية بعض المهارات التدريسية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية أثناء الخدمة
النبوي، أمين محمد. المشاركة المجتمعية بالمدارس الثانوية العامة الحكومية الفلسطينية ومتطلبات تفعيلها من وجهة نظر مديريها
سلامة، عادل عبد الفتاح. دور الحاضنات التكنولوجية في إدارة البحث العلمي بالجامعات
بن سبعان، صالح بن عبد الرحمن. إدارة استثمار رأس المال البشري السعودي في ضوء متطلبات التنمية الشاملة والمستدامة
صبحي، سيد محمد. برنامج إرشادي بالمعنى لتنمية الشعور بالانتماء وأثره على التوافق النفسي لدى عينة من الشباب الجامعي
محمود، صابر حسين. برنامج مقترح قائم على الوسائط المتعددة لعلاج بعض صعوبات تعلم الإحصاء لطلاب المدرسة الثانوية التجارية
المحمدي، عفاف سالم. معوقات استخدام أساليب التقويم الحقيقي (المهام الادائية والأنشطة) في تقويم أداء الطالبات من وجهة نظر الطالبات وعضوات هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الملك سعود
مغاوري، هالة أمين. خطة مقترحة لتحقيق الإصلاح المدرسي في التعليم المصري على ضوء فرق العمل باستخدام أسلوب بيرت
عبد الرزاق، محمد مصطفى. فاعلية برنامج تدريبي قائم على عائدات العقل في تنمية الكفاءة الذاتية للطلاب بقسم التربية الخاصة
عبيد، محمود سمير. المهارات الاكاديمية وعلاقتها ببعض العوامل لدى طلاب غرف المصادر 2013-2014 م
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية- جامعة عين شمس : التربية وعلم النفس.ع. 39، ج. 3-و، 2015. مجلة كلية التربية- جامعة عين شمس : التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .