البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 2، ع. 2، سبتمبر 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 2, no. 2, September 2017 [Issue]
الصفحات 222 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات النعيمي، عز الدين عبد الله. قدرة معايير القبول الجامعي على التنبؤ بالمعدل التراكمي لطلبة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
السفياني، حنان حميد. التفكير التأملي وعلاقته بالرضا عن الحياة لموظفي جامعة الملك عبد العزيز
الأحمدي، سعاد مساعد سليمان. تطوير مقرر الإحصاء المقدم لطلاب وطالبات الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء متطلبات البحث التربوي : تصور مقترح
رضوان، عبد الرحمن أبو المجد. المجتمعات الإفتراضية ودورها في تنمية القيم الأخلاقية من وجهة نظر طالبات جامعة القصيم
حسان، حسن بن محمد. إتجاهات معلمي الرياضيات والعلوم نحو برامج التنمية المهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات
المعايطة، عبد العزيز عطا الله. معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان (البوابة التعليمية الإلكترونية أنموذجا) من وجهة نظر موظفي المديرية العامة لتقنية المعلومات
العريني، عبد الرحمن بن علي. صعوبات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طالبات المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمات
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 2، ع. 2، سبتمبر 2017. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .