البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 1، ع. 1، أبريل 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 1, no. 1, April 2016 [Issue]
الصفحات 230 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات سبحي، نسرين حسن أحمد. مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في مقرر العلوم المطور للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية
المحسن، نوف بنت عبد العزيز بن عبد الله. دراسة تحليلية لمدى مواءمة المهارات الحياتية في الصف السادس الإبتدائي لوثيقة منهج التربية الأسرية بالمملكة العربية السعودية
الحربي، يحيى بن صالح بن محيا. دور الجامعات في دعم التنمية بالمملكة العربية السعودية، معوقاته وأساليب تطويره : دراسة ميدانية في مدينة الرياض
العريفي، سلطان ناصر سعود. تقييم واقع ممارسة الأنشطة الرياضية وإجراءات تحسينها من وجهة نظر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية : جامعة شقراء أنموذجا
الشياب، معن قاسم. نواتج تعلم العمل المخبري في كلية العلوم في ضوء إطار المؤهلات للتعليم العالي في المملكة العربية السعودية
المزيني، تهاني بنت عبد الرحمن بن علي. فاعلية استراتيجية دورة التعلم الخماسية وأنموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي لدى طالبات التعليم الثانوي : نظام المقررات في مقرر الأحياء 1
الراجح، نوال بنت محمد عبد الرحمن. إتساق المواصفات التربوية والفنية في دليل معلم الرياضيات للصف الثالث الإبتدائي (النسخة السعودية) مع دليل المعلم (النسخة الأصلية ماجروهل)
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 1، ع. 1، أبريل 2016. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .