4(authortag_Text:(جعيجع، عمر ))
1.
دور الإرشاد الديني في الحد من ظاهرة الغش المدرسي
|
|
| عينو، عبد الله. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. ع. 9، جوان 2020. | |
| تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور الإرشاد الديني في الحد من ظاهرة الغش المدرسي، لدى عينة (52) تلميذا، استخدم المنهج الشبه تجريبي، تم الاعتماد على مقياس تشخيص ظاهرة الغش المدرسي للطيفة حسين، وجلسات للإرشاد الديني، وباستخدام اختبار "ت" كانت النتائج: 1) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي لصالح التجريبية. 2) وجود فروق ذات دلالة بين الجنسين لصالح الإناث. (الملخص المنشور) ... | |
| Descriptors: الارشاد - التربية الدينية - الغش - مشكلات السلوك | |
| [Abstract] |
|
2.
دور الأسرة والمدرسة وجماعة الرفاق في إقبال تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط على الغش
|
|
| عينو، عبد الله. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 12، ع. 4، 2020. | |
| تهدف الدراسة الحالية معرفة دور كل من الأسرة والمدرسة و جماعة الرفاق في إقبال تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط على الغش، استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي،ولتحقيق الهدف استعمل الباحثان مقياس الغش المدرسي، وقد أضيف إلى المقياس ثلاثة أسئلة، يتعلق الأول بالسؤال عن مساهمة الوالدين في وصول أبناؤهم إلى درجة مستوى الغش، وسؤال آخر عن المدرسين و ثالث عن الرفاق، وتحليليها بوساطة بعض أساليب الإحصاء الوصفي والتحليلي. وكانت النتائج للعوامل الثلاث الأولى يساهمون بدرجات مرتبة كما يلي: أن التلميذ يسا ... | |
| Descriptors: دور الاسرة - دور المدرسة - البيئة التربوية - طلاب المدارس المتوسطة - الغش | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
إحتياجات أساتذة التعليم المتوسط والثانوي من الكفايات التي تتطلبها جودة التعليم : دراسة ميدانية على عينة من أستاذ التربية البدنية والرياضية
|
|
| زهراوي، خروفة. مجلة سلوك. مج. 7، ع. 1، 2020 . | |
| تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على احتياجات التكوينية لأساتذة الرياضة البدنية والرياضية في مرحلتي التعليم المتوسط والثانوي من الكفايات التي تتطلبها جودة تعليم هذه المادة، وهي دراسة ميدانية بمجموعة من الثانويات والمتوسطات المتواجدة على مستوى تراب ولاية المسيلة، وللوصول إلى تحقيق هذا الهدف عمد الباحثان إلى بناء استبيان تضمن ستة أبعاد. طبق على عينة من أساتذة الرياضة البدنية والرياضية وكانت تقديرات الأساتذة لحاجاتهم من الكفايات لتحقيق مرتبة كالتالي: في المرتبة الأولى التعليمي، ثم الإداري ثم البعد ا ... | |
| Descriptors: تقدير الاحتياجات - معلمو المدارس الثانوية - التعليم المتوسط - الكفايات التعليمية - تقييم المهارات - مهارات العمل - جودة التعليم - معلمو التربية البدنية | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
التدابير المقترح اتخاذها قبل التعميم النهائي لمناهج الجيل الثاني من قبل أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية بولاية مستغانم، منهاج اللغة العربية نموذجا
|
|
| عينو، عبد الله. دراسات نفسية وتربوية. مج. 13، ع. 1، فيفري 2020. | |
| تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة التدابير المقترحة من قبل أساتذة التعليم الابتدائي لرفع صعوبات تنفيذ محتويات مناهج الجيل الثاني؛ وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ حيث تم تحليل محتوى استجابات عينة (90) من أساتذة التعليم الابتدائي على استبيان المشكلات التي تعوق تطبيق مناهج الجيل الثاني؛ وقد أكدت الدراسة على أن مناهج الجيل الثاني بحاجة إلى التدابير مرتبة كما يلي تدابير إعادة النظر في تكوين المدرسين بنسبة (44.202%) ثم تدابير إعادة تكييف المنهاج مع مستوى التلاميذ (21.739%)؛ ثم تدابير توفير الوسائل ... | |
| Descriptors: تقييم المناهج - اثراء المناهج - مناهج المدارس الابتدائية - برامج التعليم بين الاجيال - اتجاهات المعلمين - معلمو المدارس الابتدائية - تدريس اللغات - اللغة العربية - مستغانم (الجزائر: ولاية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
جودة الصحة النفسية لدى المرأة : دراسة مقارنة بين المرأة العاملة في التدريس والماكثة بالبيت
|
|
| جعيجع، عمر. مجلة العلوم الاجتماعية. مج. 5، ع. 1، 2019. | |
| تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى جودة الصحة النفسية لدى المرأة العاملة في التدريس وتلك الماكثة بالبيت. وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها 111 فرداً. بحيث طبق عليها مقياس محمود عبد الحليم منسي، وعلي مهدي كاظم الموجه لقياس جودة الحياة النفسية. وقد أسفرت النتائج على أن مستوى الصحة النفسية لكلا العينتين تجاوز المتوسط. ولم تسجل الفروق في مؤشرات الصحة النفسية بين العينتين سوى على مؤشر الروح المعنوية والشعور بالقلق لصالح المرأة الماكثة بالبيت، والقدرة على الإسترخاء لصالح المعلمات. أما من حيث ارتباطات مؤش ... | |
| Descriptors: الصحة النفسية - التحليل المقارن - المرأة العاملة - المعلمات - ربات البيوت | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
هوية الأنا وعلاقتها بالمشروع الشخصي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة إستكشافية ببعض ثانويات مدينة سعيدة
|
|
| ناصري، زواوي. مجلة التنمية البشرية. مج. 6، ع. 4، 2019. | |
| تهدف الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن العلاقة بين مستوى هوية الأنا والمشروع الشخصي بأبعادهما، لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، وللوصول إلى هذا الهدف تم تطبيق مقياسي الهوية والمشروع الشخصي على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي وعددهم (58) تلميذا وتلميذة ، ينتمون إلى ثانويات (من مدينة سعيدة) وبعد تحليل بيانات الدراسة باستخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية وبالاستعانة ببرنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية كانت النتائج التالية: 1) توجد علاقة بين بعد إنجاز الهوية والمشروع الشخصي بأبعاد المختلفة ... | |
| Descriptors: مفهوم الذات - الارتباط - المؤسسات الخاصة - اتجاهات الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - سعيدة (الجزائر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
العنف الأسري ضد الأبناء وتحصيلهم الأكاديمي مقاربة نفس- تربوية في ضوء مؤشرات الدافعية للتحصيل
|
|
| جعيجع، عمر. مجلة التنمية البشرية. ع. 11، نوفمبر 2018. | |
| أصبح موضوع العنف الأسري ضد الأطفال في السنوات القليلة الماضية موضوعا يستهوى الكثير من أقلام الباحثين والإعلاميين وحتى السياسيين، وينظر إليه من زوايا مختلفة على أنه تحد وإرهاص حقيقي في عالم التنمية البشرية، وتدني أخلاقي يجب التصدى له ومكافحته. وفي هذا الإطار تعرض الباحث لإبراز علاقة العنف الأسري ضد الأطفال بدافعيتهم للتحصيل، اعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث عمد إلى استخدام ما توفر للباحث من مادة علمية (أحكام شرعية، تناولات فكرية، دراسات نفسية وتربوية) حول الموضوع وإخضاعها للمنهج المذكور. وق ... | |
| Descriptors: العنف الاسري - علاقات الاهل بالطلاب - الانماط النفسية - التحصيل الدراسي - دافعية الطلاب | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
واقع المتنمر عليهم من تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسطة : دراسة استكشافية بمتوسطات حمام الضلعة ولاية المسيلة
|
|
| جعيجع، عمر. مجلة التنمية البشرية. ع. 7، مارس 2017. | |
| تهدف الدراسة الحالية إلى استكشاف واقع المتنمر عليهم من تلاميذ السنة الرابعة من التعليم، من خلال التعرف على مدى انتشار الظاهرة، واختلاف تواجدها باختلاف متغيري الجنس و المؤسسة التعليمية ، ارتباطيه دالها بالقدرة على حل المشكلات. لجمع البيانات طبق مقياس القدرة على حل المشكلات لهابنر وباتيرسون والقسم الثاني من مقياس السلوك التنمري لمسعد أبو الديار، على عينة عشوائية قوامها (254) تلميذا وتلميذة من مختلف المتوسطات المتواجدة على مستوى تراب دائرة حمام الضلعة، وقد توصلت الدراسة إلى أن انتشار التعرض للتنمر ... | |
| Descriptors: مشكلات السلوك - طلاب المدارس المتوسطة - المسيلة (الجزائر: ولاية) | |
| Direct link |
|
9.
أثر برنامج إثرائي في مادة علوم الطبيعة والحياة على تنمية الدافعية للإنجاز : دراسة تجريبية على عينة من تلاميذ الأول ثانوي
|
|
| جعيجع، عمر. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 2، أبريل 2016. | |
| هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر برنامج إثرائي في وحدة العضوية من مادة علوم الطبيعة والحياة، للسنة الأولى من التعليم الثانوي/ شعبة علوم الطبيعة والحياة. تكونت عينة الدراسة من 71 تلميذاً وتلميذة ممن هم في المرحلة الثانوية في مدينة ونوغة. قسمت العينة الى مجموعتين: إحداهما تجريبية وعدد أفرادها 33 تلميذاً وتلميذة (19 ذكراً و14 أنثى)، والأخرى ضابطة وعدد أفرادها 38 تلميذاً وتلميذة (23 ذكراً و15 أنثى). ولتنفيذ الدراسة تم تصميم برنامج إثرائي في وحدة العضوية من مادة علوم الطبيعة والحياة. طبق البرنامج خلال ال ... | |
| Descriptors: الفعالية التربوية - اثراء المناهج - البرامج التربوية - علم الاحياء - دافعية الطلاب - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (3) التحصيل الدراسي | |
| (3) طلاب المدارس الثانوية | |
| (2) اثراء المناهج | |
| (2) الانماط النفسية | |
| (2) الغش |
| All authors | |
| (11) جعيجع، عمر | |
| (3) عينو، عبد الله | |
| (2) زهراوي، خروفة | |
| (2) منصور، هامل | |
| (1) بتقة، ليلى |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All languages | |
| (12) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (3) التحصيل الدراسي | (3) طلاب المدارس الثانوية | ||
| (2) اثراء المناهج | (2) الانماط النفسية | ||
| (2) الغش | (2) المسيلة (الجزائر: ولاية) | ||
| (2) دافعية الطلاب | (2) طلاب المدارس المتوسطة | ||
| (2) مشكلات السلوك | (1) اتجاهات الطلاب | ||
| (1) اتجاهات المعلمين | (1) احتياجات الطلاب | ||
| (1) اختبارات الذكاء | (1) الآليات | ||
| (1) الادارة المدرسية | (1) الارتباط | ||
| (1) الارشاد | (1) البرامج التربوية | ||
| (1) البيئة التربوية | (1) التحليل المقارن | ||
| (1) التربية الدينية | (1) التعليم المتوسط | ||
| (1) التفاعل | (1) الجزائر | ||
| (1) الذكاء | (1) السلوك الوجداني | ||
| (1) الصحة النفسية | (1) العنف الاسري | ||
| (1) الفعالية التربوية | (1) القيادة | ||
| (1) الكفايات التعليمية | (1) اللغة العربية | ||
| (1) المؤسسات الخاصة | (1) المرأة العاملة | ||
| (1) المعلمات | (1) برامج الاثراء التربوي | ||
| (1) برامج التعليم بين الاجيال | (1) بيئة الصف | ||
| (1) تدريس اللغات | (1) تقدير الاحتياجات | ||
| (1) تقييم المناهج | (1) تقييم المهارات | ||
| (1) جودة التعليم | (1) دور الاسرة | ||
| (1) دور المدرسة | (1) ربات البيوت | ||
| (1) سعيدة (الجزائر) | (1) علاقات الاهل بالطلاب | ||
| (1) علاقات الطلاب بالمدرسة |
Journal
Author
| (11) جعيجع، عمر | (3) عينو، عبد الله | ||
| (2) زهراوي، خروفة | (2) منصور، هامل | ||
| (1) بتقة، ليلى | (1) جعيجع، سعاد | ||
| (1) لعويجي، جميلة | (1) ناصري، زواوي | ||
| (1) نش، عمر |