13(ExactSubject:(حقوقالطفل))
3.
العلاقة بين وعي الوالدين بحقوق الطفل والخصائص النمائية لطفل الروضة
|
|
| العقلا، فاطمة بنت عبد الله بن محمد. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 1، يناير 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين وعي الوالدين ببعض حقوق الطفل والخصائص النمائية لدى أطفالهما. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المقارن على عينة قوامها (116) طفل أعمارهم ما بين (3- 8 سنوات)، وأيضًا أمهات أو آباء هؤلاء الأطفال في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية. وتم تطبيق مقياس وعي الوالدين بحقوق الطفل (إعداد الباحثة)، وبطارية اختبارات لبعض جوانب النمو للأطفال (إعداد قناوي ومحمد)، وذلك بعد التأكد من الخصائص الس ... | |
| Descriptors: مستوى المعرفة - دور الاهل - حقوق الطفل - نمو الطفل - اطفال الرياض | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
درجة الوعي بحقوق الطفل التربوية لدى معلمات رياض الأطفال بمدينة مكة المكرمة
|
|
| السلمي، ندى سند. المجلة العلمية لتربية الطفولة المبكرة. مج. 2، ع. 2، مايو 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة الوعي بحقوق الطفل التربوية لدى معلمات رياض الأطفال بمدينة مكة المكرمة. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة لجمع البيانات خلال العام الدراسي (1444هـ/ 2023م) للفصل الدراسي الثاني. طبقت الدراسة على عينة مكونة من (120) معلمة و(20) مشرفة تربوية، تم اختيارهم عشوائيا من معلمات ومشرفات رياض الأطفال في مدينة مكة المكرمة. توصلت النتائج لوجود درجة عالية جدا من الوعي بحقوق الطفل التربو ... | |
| Descriptors: مستوى المعرفة - الادراك - معلمو ما قبل الابتدائي - حقوق الطفل - اطفال الرياض - مكة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
دور رياض الأطفال بدمياط فى تلبية الحقوق التعليمية للأطفال المدمجين
|
|
| عامر، حنين محمد عبد المنعم. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 86، ج. 5، يوليو 2023. | |
| تعد مرحلة رياض الأطفال من أهم المراحل في حياه الانسان وتؤثر بشكل كبير على حياته وسلوكياته وتوجهاته في التعامل مع الاخرين في المراحل التي تليها حيث يبدا فيها تكوين شخصيه الطفل وترسم ملامحها لتنضج اكثر ومن هنا وجب الاهتمام بمرحله الطفوله من قبل المختصين والقائمين عليها ولا سيما الاهتمام بذوي الاعاقه ومنحهم قدرا من الرعايه والاهتمام للاندماج في المجتمع من حولهم وتعزيز الحقوق التعليميه الخاصه بهم. ويهدف البحث إلى التعرف على دور مؤسسات رياض الأطفال لتلبيه الحقوق التعليميه لذوي الاعاقه المدمجين والتعر ... | |
| Descriptors: دور المدرسة - رياض الاطفال - حقوق الطفل - الحق في التعلم - الدمج المدرسي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - دمياط (مصر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
درجة الوعي بقوانين حقوق الطفل لدى مديري المدارس في سلطنة عمان وانعكاساتها على ممارساتهم اليومية
|
|
| إسماعيل، عمر هاشم. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 45، ع. 2، يوليو 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة درجة وعي مديري المدارس في السلطنة بقوانين حقوق الطفل المتضمنة في الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل وفي قانون الطفل العماني، وفي الوقوف على تأثير هذا الوعي على الممارسات اليومية لمديري المدارس وتطبيقهم لها، وقد تكون مجتمع الدراسة من مديري المدارس في خمس محافظات هي: مسقط، الداخلية، الباطنة جنوب، مسندم، وظفار، وذلك لأن 24 مدرسة من مدارس هذه المحافظات تدخل ضمن المدارس التجريبية المشاركة في مبادرة المدارس الصديقة للطفل وال ... | |
| Descriptors: الادراك - القوانين - حقوق الطفل - مديرو المدارس - الممارسات التربوية - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
برنامج في الدراسات الإجتماعية قائم على مبادئ حقوق الطفل لتنمية الوعي بها وبتقدير الذات لدى تلاميذ المدارس المجتمعية
|
|
| إمام، مروى حسين إسماعيل. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 45، ع. 1، 2021. | |
| هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج في الدراسات الاجتماعية قائم على مبادئ حقوق الطفل لتنمية الوعي بها وبتقدير الذات لدى تلاميذ المدارس المجتمعية، حيث تمثلت مشكلة البحث في: قلة الوعي بحقوق الطفل لدي تلاميذ المدارس المجتمعية، وهو ما انعكس سلبا على مدى تقديرهم لذاتهم، وهو ما استلزم بناء برنامج قائم على مبادئ حقوق الطفل لمعالجة هذه المشكلة، حيث تم إعداد قائمة بمبادئ حقوق الطفل... | |
| Descriptors: البرامج التدريسية - الدراسات الاجتماعية - المبادئ التربوية - حقوق الطفل - تقييم الذات - تنمية المهارات - المدارس الاهلية | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
متطلبات تمكين الأطفال من حقوقهم في التعليم في ضوء مبادئ العدالة التعليمية
|
|
| حمدتو، دينا السيد أحمد. مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 14، ع. 1، أبريل 2021. | |
| تعد عدالة التعليم قضية محسومة بنص الدستور المصري والذي أكد في مادته "19 من الباب الثاني (المقومات الأساسية للمجتمع)" أن التعليم الأساسي المجاني حق تكفله الدولة لكافة أبنائها دون تمييز، ومن هنا كان مسمى العدالة لم تعد مصطلحا للرفاهية بلى باتت حقا مكفولا بموجب الدستور والقانون، ويترتب على ذلك حقوق يجب أن تصان، ويجب أن تحاط هذه الحقوق بآليات للمتابعة والمساءلة والمحاسبة. آليات تكفل للدولة حق منح الفرص للأبناء للتعليم الجيد، وتكفل للأبناء حقوق المطالبة بالعدالة التعليمية التي هي في مجملها واجب تلتزم ... | |
| Descriptors: الاحتياجات التربوية - التمكين - الاطفال - حقوق الطفل - الحق في التعلم - اتاحة التربية - العدالة | |
| Direct link [Abstract] |
11.
مدى تضمين كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن لمفاهيم حقوق الطفل
|
|
| العون، منال هندي فنخر العون. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2021 | |
| هدفت الدراسة الحالية التعرف الى مدى تضمين كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن لمفاهيم حقوق الطفل، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصفوف الرابع والخامس والسادس والسابع الأساسي، وقد صممت الباحثة أداة الدراسة والتي تكونت من بطاقة تحليل المحتوى تضمنت أربعة مجالات وهي: المفاهيم المتعلقة بالحقوق الاجتماعية للطفل، المفاهيم المتعلقة بالحقوق السياسية للطفل، المفاهيم المتعلقة بالحقوق الاقتصادية ... | |
| Descriptors: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية الاجتماعية - التربية على المواطنة - التعليم الاساسي - المفاهيم الاساسية - حقوق الطفل - الاردن | |
| [Abstract] |
|
13.
تصور مقترح لدور التخطيط التربوي في تنشئة طفل الروضة سياسيا في ضوء ميثاق حقوق الطفل العربي
|
|
| كامل، هناء عبد المنعم عطية. مجلة بحوث ودراسات الطفولة. مج. 3، ع. 5، ج. 1، يونيو 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم تنشئة الطفل سياسيا في ضوء ميثاق حقوق الطفل العربي وأهميتها وأهم المؤسسات التربوية التي تساعد على التنشئة السياسية الصحيحة للأطفال والوقوف على مدى أهمية التخطيط التربوي وعلاقته بتدعيم ثقافة حقوق الطفل في المجتمع العربي، والتعرف على أهم أساليب تربية الطفل الداعمة لممارسة الطفل لحقوقه. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، واشتملت عينة الدراسة على (100) من المعلمات برياض الأطفال في محافظة الدقهلية، وأيضا ا ... | |
| Descriptors: التخطيط التربوي - تنشئة الاطفال - اطفال الرياض - التربية السياسية - حقوق الطفل - البلدان العربية | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية وعي الأطفال المعاقين عقليا والقابلين للتعلم حول حقوقهم الاجتماعية والوطنية في الأردن
|
|
| الحوري، مدين نايف محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 1، يناير 2020. | |
| تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لتنمية وعي الأطفال المعاقين عقليا والقابلين للتعلم حول حقوقهم الاجتماعية والوطنية في الأردن، وتكونت عینة الدراسة من (14) طالبا وطالبة من مركز الأميرة بسمه للتربية الخاصة ولتحقیق أغراض الدراسة تم إعداد قائمة بالمهارات الاجتماعية والوطنية للطلبة المعاقين عقليا والقابلين للتعلم وفي ضوء قائمة المهارات تم إعداد البرنامج التدريبي البرنامج المتضمن أنشطة تدريبية لكل من المواضيع (الغذاء الصحي، الطبيب، والأمن والسلامة، احترام الدور، العلم الأردني، موسيق ... | |
| Descriptors: الفعالية التربوية - برامج التدريب - الادراك - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - حقوق الطفل - الحقوق المدنية - التكيف الاجتماعي - الاردن | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
حقوق الطفل التربوية في الصف الدراسي بالتعليم الأساسي
|
|
| الحبيشي، عبد الواحد بن رجاء الله بن عطيوي. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 3، 2020. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى إجراء دراسة ميدانية بغرض معرفة مراعاة حقوق الطفل التربوية في التعليم الأساسي أثناء تدريسه من وجهة نظر قادة المدارس. ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وقد تکون مجتمع الدراسة الأصلي من جميع قادة المدارس في مدينة ينبع بالمملکة السعودية والبالغ عددهم (96) مديرا ووکيلا وقد تم اختيار عينة عشوائية من قادة ووکلاء مدارس التعليم الأساسي بلغ عددها (49) مديرا ووکيلا بالمدارس. وقد اعتمدت الدراسة الاستبانة کأداة لجمع المعلومات وتم الت ... | |
| Descriptors: حقوق الطفل - حماية الاطفال - احتياجات الاطفال - الحق في التعلم - التعليم الاساسي | |
| Direct link [Abstract] |
|
17.
معرفة حقوق الطفل لدى أولياء أمور الأطفال
|
|
| كاظم، سميرة عبد الحسين. مجلة الفتح. ع. 84، كانون الأول 2020. | |
| Descriptors: مستوى المعرفة - حقوق الطفل - علاقات الاهل بالاطفال | |
| Direct link [Abstract] |
|
18.
رؤية مقترحة لمواجهة التنمر ضد الطفل في ضوء حقوقه من وجهة نظر أولياء الأمور
|
|
| زكي، إيناس أحمد عبد العزيز. مجلة الطفولة والتربية. ع. 41، ج. 5، س. 12، يناير 2020. | |
| هدف البحث الحالي التعرف على ظاهرة التنمر في ضوء حقوق الطفل، والكشف عن واقع التنمر ضد الطفل في ضوء حقوقه من وجهة نظر أولياء الأمور، وتقديم رؤية مقترحة لمواجهة التنمر ضد الطفل في ضوء حقوق الطفل. واتبع المنهج الوصفي للإجابة عن أسئلة البحث، وتكونت عينة البحث النهائية من (130) من أولياء أمور أطفال الروضات بإدارة حلوان التعليمية وإدارة المعادي التعليمية، مقسمين إلى: (84) ولي أمر من الروضات الحكومية، و(46) ولي أمر من الروضات الخاصة، واستخدمت الباحثة استبانة، موجهه إلى أولياء الأمور الأطفال برياض الأطفا ... | |
| Descriptors: حل المشكلات - مشكلات السلوك - السلوك اللاإجتماعي - حماية الاطفال - حقوق الطفل - اتجاهات الأهل - علاقات الاهل بالطلاب | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
المبادئ والأهداف المتعلقة بحقوق الطفل المدرسية كما جاءت في وثيقة اليونيسيف اتفاقية حقوق الطفل : دراسة نقدية في ضوء التربية الإسلامية
|
|
| البقعاوي، صالح بن سليمان المطلق. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 5، سبتمبر 2020. | |
| هدفت الدراسة إلى: بيان المبادئ والأهداف المتعلقة بحقوق الطفل المدرسية كما جاءت في اتفاقية حقوق الطفل (UNICEF). مقارنة بها في التربية الإسلامية ونقدها في ضوء التربية الإسلامية، وبيان مفهوم الطفل، والطفولة، والحقوق المدرسية، واليونيسيف، ومجانية التعليم، وتكافؤ الفرص، وإلزامية التعليم، والأحقية في التعليم، وقد استخدم الباحث أسلوب المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج من أبرزها ما يلي: حقوق الطف ... | |
| Descriptors: صندوق الامم المتحدة للطفولة - المبادئ التربوية - الاهداف التربوية - حقوق الطفل - الحق في التعلم - التربية الاسلامية | |
| Direct link |
|
20.
حقوق الطفل وتطبيقها داخل مدارس مدينة جدة من وجهة نظر المعلمات : دراسة وصفية تحليلية
|
|
| الحربي، روان سعد عاتق. المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. ع. 12، يوليو 2020. | |
| هدفت الدراسة الحالية الى تحديد درجة وعي معلمات رياض الأطفال بحقوق الطفل (حق اللعب، حق المساواة وتكافؤ الفرص، حق الحماية، حق الرعاية الصحية، حق حرية التعبير والاستماع، حق المشاركة) في مدينة جدة على مستوى التطبيق بناءً على متغير المؤهل العلمي وسنوات الخبرة والدورات التدريبية. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي كما استخدمت الإستبانة لجمع البيانات، وقد تكونت الاستبانة من (45) عبارة توزعت على ستة محاور وطبقت على (127) معلمة من معلمات رياض الأطفال في مدينة جدة تم اختيارهن بط ... | |
| Descriptors: حقوق الطفل - دور المعلم - المدارس - اتجاهات المعلمين - المعلمات - رياض الاطفال - جدة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(6)
(1)
(1)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (101) حقوق الطفل | |
| (17) التربية الاسلامية | |
| (17) رياض الاطفال | |
| (13) الحق في التعلم | |
| (12) تنشئة الاطفال |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (34) Egypt | |
| (18) Iraq | |
| (12) Jordan | |
| (9) Saudi Arabia | |
| (7) Palestine |
| All languages | |
| (101) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (101) حقوق الطفل | (17) التربية الاسلامية | ||
| (17) رياض الاطفال | (13) الحق في التعلم | ||
| (12) تنشئة الاطفال | (11) الاردن | ||
| (10) التعليم الاساسي | (6) الاطفال | ||
| (6) المعلمات | (6) تكوين المفاهيم | ||
| (5) اطفال الرياض | (5) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | ||
| (5) القوانين | (5) تحليل المضمون | ||
| (5) محتوى الكتب المدرسية | (4) اتجاهات المعلمين | ||
| (4) استراتيجيات التعلم | (4) الاتفاقيات الدولية | ||
| (4) الادراك | (4) البرامج التدريسية | ||
| (4) البرامج التلفزيونية | (4) الدراسات الميدانية | ||
| (4) السعودية | (4) الفعالية | ||
| (4) المبادئ التربوية | (4) رعاية الاطفال | ||
| (4) طلاب المدارس الابتدائية | (4) علاقات الاهل بالاطفال | ||
| (4) لبنان | (4) مستوى المعرفة | ||
| (3) اتاحة التربية | (3) احتياجات الاطفال | ||
| (3) الاهداف التربوية | (3) التحليل المقارن | ||
| (3) التربية الاجتماعية | (3) الجزائر | ||
| (3) المدارس | (3) المدارس الابتدائية | ||
| (3) برامج التدريب | (3) حل المشكلات | ||
| (3) حماية الاطفال | (3) عمل الاطفال | ||
| (3) مديرو المدارس | (2) اتجاهات الاسرة | ||
| (2) الالتحاق | (2) البرامج التربوية | ||
| (2) البلدان العربية | (2) التربية الاسرية | ||
| (2) التربية الصحية |
University/Faculty
| (5) الجامعة الأردنية | (4) جامعة أم القرى | ||
| (2) جامعة بغداد | (1) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | ||
| (1) الجامعة اللبنانية | (1) جامعة آل البيت | ||
| (1) جامعة الخرطوم | (1) جامعة القاهرة | ||
| (1) جامعة اليرموك | (1) جامعة بخت الرضا | ||
| (1) جامعة دمشق | (1) جامعة ديالى | ||
| (1) جامعة محمد بوضياف، المسيلة |
Journal
Country
| (34) Egypt_1 | (18) Iraq_1 | ||
| (12) Jordan_1 | (9) Saudi Arabia_1 | ||
| (7) Palestine_1 | (6) Kuwait_1 | ||
| (5) Algeria_1 | (4) Lebanon_1 | ||
| (2) Sudan_1 | (1) Bahrain_1 | ||
| (1) Libya_1 | (1) Syria_1 | ||
| (1) United Arab Emirates_1 |
Author