4(*:*) Facet_Author:("الجلاد، ماجد زكي" )
1.
فاعلیة الأناشید الإیقاعیة في تنمیة الأصوات العربیة لدى أطفال الریاض
|
|
| عوض الله، إیمان محمد صبحي. جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية. 2020 | |
| ھدفت ھذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلیة استخدام الأناشید الإیقاعیة في تنمیة الأصوات العربیة لأطفال الریاض وتحدید مستوى نطق الأطفال للأصوات العربیة وإعداد قائمة مھارات لنطق الأصوات العربیة لأطفال الروضة. وقد تكونت عینة الدراسة من (50) طفلا من مدرسة الظفرة الخاصة - فرع مدینة العین وذلك خلال العام الأكادیمي 2019/2020 ھداف الدراسة، قامت الباحثة بإعداد أدوات الدراسة وھي: قائمة مھارات نطق الأصوات العربیة وإعداد مقیاس تقدیر الأداء لنطق الأصوات العربیة لأطفال الروضة، وكذلك مادة الدراسة وھو برنامج تعلیم ... | |
| Descriptors: الفعالية التربوية - التربية الفنية - التربية الموسيقية - تنمية المهارات - الطريقة الصوتية - اللغة العربية - اطفال الرياض | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
مكونات الإقتصاد المعرفي المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلتين الأساسية والثانوية : دراسة تحليلية
|
|
| القراله، باسل مبارك زعل. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2009 | |
| هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء مكونات الاقتصاد المعرفي المتضمنة في كتب التربية الإسلامية المطورة وفقا للاقتصاد المعرفي للمرحلتين الأساسية والثانوية في المملكة الأردنية الهاشمية في العام الدراسي 2007/2008 للمرحلتين الأساسية والثانوية في المملكة الأردنية الهاشمية، ولتحقيق ذلك تم تطوير وبناء معيار خاص بهذه الدراسة يمكن من خلاله التعرف على ذلك، مستخدما أسلوب تحليل المحتوى. من أهم النتائج التي أسفرت عنها الدراسة ما يلي: أولا: عدم تضمين كتب التربية الإسلامية المطورة للصفوف التالية (الأول الأساسي، الثاني ... | |
| Descriptors: اقتصاد المعرفة - محتوى الكتب المدرسية - التربية الاسلامية - التعليم الاساسي - التعليم الثانوي | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
الإتصال التربوي الإسلامي : المؤسسة التعليمية نموذجا
|
|
| الخرفان، عثمان شحادة. جامعة اليرموك كلية التربية. 2009 | |
| Descriptors: التربية الاسلامية - الاتصال (نقل الافكار) | |
10.
المنظومة القيمية لدى طلبة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا في ضوء بعض المتغيرات
|
|
| الجلاد، ماجد زكي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 20، ع. 2، يوليو 2008. | |
| هدفت هذه الدراسة التعرف على منظومة القيم لطلبة جامعة عجمان للعلوم التكنولوجيا وتوزيعها وقوتها حسب مجالات القيم الدينية والمعرفية والاجتماعية والاقتصادية السياسية والجمالية، ومعرفة مدى تأثير عدد من العوامل الديموغرافية على التنبؤ بمنظومة القيم وتوزيع مجالاتها المختلفة. تكونت عينة الدراسة من 597 طالباً وطالبة منهم 145 طالباً و452 طالبة K وذلك خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2006/2007م، وقد تم اختيار العينة بالطريقة الطبقية العشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام أداتين لقياس منظومة ا ... | |
| Descriptors: جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا (الإمارات العربية المتحدة) - القيم - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link |
|
12.
مجالات التقويم وأدواته التي يستخدمها معلمو ومعلمات التربية الإسلامية في تقويم الطلبة في دولة الإمارات العربية المتحدة
|
|
| الجلاد، ماجد زكي. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 4، ع. 3، أكتوبر 2007. | |
| هدفت هذا البحث إلى التعرف على مجالات وأدوات التقويم التي يستخدمها معلمو ومعلمات التربية الإسلامية التابعون للمنطقة الغربية التعليمية في دولة الإمارات في تقويم الطلبة في ضوء متغيرات: الجنس، المؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة. تكونت عينة البحث من 87 معلما ومعلمة للتربية الإسلامية 38 من الذكور و 49 من الإناث تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد تم التعرف على آرائهم حول درجة استخدامهم لأدوات التقويم بواسطة استبانة طورها الباحثان تم التأكد من صدقها وثباتها، وطلب من عينة البحث الإجابة عن فقرات الاستبانة ... | |
| Descriptors: التقييم - تقييم الطلاب - التربية الاسلامية - الامارات العربية المتحدة | |
| [Abstract] |
|
13.
أثر دورة التعلم والخرائط المفاهيمية في اكتساب طلاب الصف التاسع الأساسي للمفاهيم الفقهية
|
|
| الجلاد، ماجد زكي. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 4، ع. 1، فبراير 2007. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التدريس وفق دورة التعلم والخرائط المفاهيمية في اكتساب طلاب الصف التاسع الأساسي للمفاهيم الفقهية، وقد حاولت الإجابة عن السؤال الآتي: هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اكتساب طلاب الصف التاسع للمفاهيم الفقهية تعزى إلى الطريقة المستخدمة في التدريس (دورة التعلم، والخرائط المفاهيمية، والطريقة الاعتيادية)؟ تكونت عينة الدراسة من 74 طالباً موزعين على 3 شعب، ولتحقيق أغراض الدراسة قام الباحثان بإعداد اختبار تحصيلي يقيس درجة اكتساب الطلاب للمفاهيم الفقهية، واختبار لقياس ... | |
| Descriptors: طرائق التدريس - التعليم الاساسي - تكوين المفاهيم - التربية الاسلامية | |
| [Abstract] |
|
14.
أثر استخدام العصف الذهني في تدريس مادة التربية الإسلامية على تحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس في دولة الإمارات
|
|
| الجلاد، ماجد زكي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 19، ع. 2، يوليو 2007. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الخامس في مادة التربية الإسلامية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهم. تكونت عينة الدراسة من 28 طالباً من طلاب الصف الخامس الذين يدرسون مادة التربية الإسلامية في الفصل الأول من العام الدراسي 2005/2006 في مدرسة الابتكار النموذجية في دولة الإمارات العربية المتحدة، موزعين على مجموعتين: مجموعة تجريبية وضمت 14 طالباً تعلموا باستخدام العصف الذهني، وضابطة تكونت من 14 طالباً تعلموا بالطريقة الاعتيادية، وأعدّ الباحث اختبارين صمم أح ... | |
| Descriptors: العصف الذهني - طرائق التدريس - التربية الاسلامية - التحصيل الدراسي - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - التعليم الاساسي - الامارات العربية المتحدة | |
| Direct link |
15.
تدريس التربية الإسلامية : الأسس النظرية والأساليب العملية
|
|
| الجلاد، ماجد زكي. | |
| عمان : دار المسيرة ، 2007 | |
| Descriptors: التربية الاسلامية - طرائق التدريس | |
|
16.
تعلّم القيم وتعليمها
|
|
| الجلاد، ماجد زكي. | |
| عمان : دار المسيرة ، 2007 | |
| Descriptors: القيم | |
|
17.
مهارات تدريس القرآن الكريم
|
|
| الجلاد، ماجد زكي. | |
| عمان : دار المسيرة ، 2007 | |
| Descriptors: التدريس - القرآن | |
|
19.
درجة ممارسة مدرسي الدراسات الإسلامية لمهارات تدريس التلاوة والتجويد في شبكة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا
|
|
| الجلاد، ماجد زكي. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 2، يونيو 2007. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة مدرسي الدراسات الإسلامية لمهارات تدريس التلاوة والتجويد في شبكة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا من وجهة نظر الطلبة في ضوء متغيري الجنس والتقدير العام للطلبة. تكونت عينة الدراسة من 279 طالباً وطالبة ملتحقين ببرنامج إعداد معلم مادة في (اللغة العربية والدراسات الإسلامية) في مقر الجامعة بإمارة الفجيرة، منهم 61 طالباً و 218 طالبة، وقد تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير استبانة تكونت من 66 فقرة موزعة على خمسة مجالات، وقد تم الت ... | |
| Descriptors: جامعة عمان للعلوم والتكنولوجيا (الأردن) - التربية الاسلامية - القرآن | |
| Direct link |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (15) التربية الاسلامية | |
| (8) التعليم الاساسي | |
| (5) القيم | |
| (5) طرائق التدريس | |
| (4) الامارات العربية المتحدة |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (12) Jordan | |
| (4) United Arab Emirates | |
| (2) Saudi Arabia | |
| (1) Bahrain |
| All languages | |
| (19) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (15) التربية الاسلامية | (8) التعليم الاساسي | ||
| (5) القيم | (5) طرائق التدريس | ||
| (4) الامارات العربية المتحدة | (4) تنمية المهارات | ||
| (4) مهارات التفكير | (3) التفكير الابداعي | ||
| (2) الاردن | (2) التحصيل الدراسي | ||
| (2) العصف الذهني | (2) القرآن | ||
| (2) الكتب المدرسية | (1) استراتيجيات التعلم | ||
| (1) اطفال الرياض | (1) اقتصاد المعرفة | ||
| (1) الاتصال (نقل الافكار) | (1) التدريس | ||
| (1) التربية الفنية | (1) التربية الموسيقية | ||
| (1) التعليم الثانوي | (1) التعليم المتوسط | ||
| (1) التقييم | (1) التنشئة الاجتماعية | ||
| (1) الطريقة الصوتية | (1) الطلاب الجامعيون | ||
| (1) الفعالية | (1) الفعالية التربوية | ||
| (1) اللغة العربية | (1) المفرق (الأردن: محافظة) | ||
| (1) برامج التدريب | (1) تحليل المضمون | ||
| (1) تقييم الطلاب | (1) تكوين المفاهيم | ||
| (1) جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا (الإمارات العربية المتحدة) | (1) جامعة عمان للعلوم والتكنولوجيا (الأردن) | ||
| (1) دور المعلم | (1) سلطنة عمان | ||
| (1) طلاب المدارس المتوسطة | (1) عمان (الأردن: محافظة) | ||
| (1) محتوى الكتب المدرسية |
Author