6(*:*) Facet_Author:("أبو العلا، ليلى محمد حسني" )
3.
استراتيجية تطوير ممارسة القيادة من خلال الحوكمة الرشيدة حسب تصورات أعضاء هيئة التدريس في جامعة الطائف
|
|
| أبو العلا، ليلى محمد حسني. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 1، يناير 2017. | |
| هدفت الدراسة إلى اقتراح إستراتيجية لتطوير ممارسة القيادة من خلال الحكومة الرشيدة في جامعة الطائف بحسب تصورات أعضاء هيئة التدريس. وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في جامعة الطائف والبالغ عددهم 1358 عضواً، وطبّقت استبانة على عينة الدراسة وقوامها ن=321 عضوا من أعضاء هيئة التدريس، بما يشكل 24% من مجتمع الدراسة. وأظهرت النتائج أن أفراد العينة يرون أن درجة ممارسة القيادة من خلال الحكومة الرشيدة كانت بشكل كلّي متوسطة، وتبين وجود فروق ذوات دلالة إحصائية بين درجة الأهمية ودرجة ممارسة القياد ... | |
| Descriptors: جامعة الطائف (السعودية) - الاستراتيجيات التربوية - القيادة - الحاكمية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات الماجستير في كلية التربية بجامعة الطائف
|
|
| أبو العلا، ليلى محمد حسني. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 10، نيسان 2015. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات الماجستير في كلية التربية بجامعة الطائف، وعلاقتها بمتغيري: التخصص، والمستوى الدراسي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي المتضمن برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، والمتوسطات الحسابية، وتحليل التباين الأحادي (ANOVA)، واختبار شيفيه. طورت الباحثة استبانة مكونة من 43 فقرة موزعة على المشكلات في المجالات الستة التالية: إدارة الوقت، والإشراف العلمي، وأعضاء هيئة التدريس، والمهارة الدراسية، والمقررات الدراسية، والتقييم، التي و ... | |
| Descriptors: جامعة الطائف (السعودية) كلية التربية - المشكلات التربوية - الطلاب الجامعيون - درجة الماجستير | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
تصور مقترح لتطویر دور الإدارة المدرسیة في اكتشاف ورعایة الطالبات المبدعات بالمدارس الحكومیة في الطائف
|
|
| أبو العلا، ليلى محمد حسني. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 36، ج. 2، أبريل 2013. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتطویر دور الإدارة المدرسیة فی اكتشاف ورعایة الطالبات المبدعات فی المدارس الحكومیة فی الطائف استناداً إلى الأدب النظری, والواقع التقییمی الحالی لدور الإدارة المدرسیة فی اكتشاف ورعایة الطالبات المبدعات. تكون مجتمع الدراسة وعینتها من جمیع مدیرات المدارس الحكومیة للعام الدراسی 1433/14334. طورت الباحثة استبانة مكونة من50 فقرة موزعة على مجالات عمل المدیرة الخمسة التالیة: تنمیة المعلمات مهنیاُ, رعایة الطالبات, تنمیة العلاقة مع المجتمع المحلی, إثراء المناهج, تطویر عم ... | |
| Descriptors: الادارة المدرسية - الموهوبون اكاديميا - البنات - المدارس الحكومية - الطائف (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (4) جامعة الطائف (السعودية) كلية التربية | (3) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | ||
| (3) جامعة الطائف (السعودية) | (2) الاستراتيجيات التربوية | ||
| (2) البنات | (2) الطائف (السعودية) | ||
| (2) القيادة | (1) اتجاهات الموظفين | ||
| (1) اتخاذ القرارات | (1) ادارة الجودة الشاملة | ||
| (1) ادارة المعرفة | (1) الاتجاهات التربوية | ||
| (1) الادارة المدرسية | (1) الانترنت | ||
| (1) التخطيط التربوي | (1) التعلم الالكتروني | ||
| (1) الجامعات | (1) الحاكمية | ||
| (1) الطلاب الجامعيون | (1) العلوم التربوية | ||
| (1) المدارس الحكومية | (1) المرأة | ||
| (1) المشرفون | (1) المشكلات التربوية | ||
| (1) المعايير | (1) المعايير الاكاديمية | ||
| (1) الموهوبون اكاديميا | (1) تكنولوجيا التعليم | ||
| (1) جامعة الزيتونة الأردنية الخاصة (الأردن). كلية الآداب | (1) درجة الماجستير | ||
| (1) فعالية المعلمين | (1) معاهد اعداد المعلمين | ||
| (1) نوعية التعليم |