البحث المتقدم
     

مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 35، ع. 2، 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Damascus University Journal for Educational and Psychological Sciences.Vol. 35, no. 2, 2019 [Issue]
الصفحات 426 ص.
المصدر مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. .
المكونات العاتكي، سندس. التراث الثقافي في محتوى المناهج الدراسية في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة تحليلية
العمار، خالد يوسف. دراسة العلاقة بين العنف الأسري ضد الأولاد، والعنف المدرسي لدى طلبة الصف السابع والثامن في مدارس مدينة درعا
المرعشلي، نسيبة. دور الإدارة في كليات جامعة دمشق في تنمية الوعي البيئي لدى طلبتها : بحث ميداني في جامعة دمشق
الزحيلي، غسان. التفكير الإيجابي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلبة كليتي العلوم والتربية بجامعة دمشق
الغرايبه، سالم علي سالم. أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة جامعة القصيم وعلاقتها بمستواهم الدراسي : دراسة ميدانية لدى عينة من الطلبة في جامعة القصيم في المملكة العربية السعودية
الصيداوي، غسان رشيد. أثر استخدام التعليم الإلكتروني على تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مقرر الرياضيات وتنمية مهارات تفكيرهم الإبداعي
العثمان، محمود عبد الله. دراسة انتشار الوزن الزائد والبدانة ومقارنة الاتجاهات نحو النشاط البدني لدى طلاب جامعة دمشق، فرع درعا البدينين والأصحاء
حمادات، محمد حسن محمد. قيم العمل السائدة لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية الحصن الجامعية من وجهة نظر الطلبة أنفسهم في المملكة الأردنية الهاشمية
لغة الوثيقة العربية
البلد سوريا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 35، ع. 2، 2019. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .