البحث المتقدم
     

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 28، ع. 3، ج. 3، 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Tikrit University for the Humanities.Vol. 28, no. 3, p. 3, 2021 [Issue]
الصفحات 464 ص.
المصدر مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. .
المكونات الحاج، وائل عبد الكريم محمد. المنهج النبوي التربوي وأثره في إرساء قواعد جودة التربية والتعليم
الشمري، ثاني حسين خاجي. الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي وفق برنامج بناء القدرات
القيسي، طه بنيان سلطان. أثر استراتيجية اليد المفكرة في اكتساب المفاهيم الإسلامية عند طلاب الصف الرابع الإعدادي وتنمية تفكيرهم العلمي
الكبيسي، عبد الواحد حميد. فاعلية أنموذج شوارتز في التحصيل ومهارات التفكير التوليدي لطلبة الأول المتوسط في تدريس الرياضيات
الوكاع، عبد حسن عطا الله. فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق مفاتيح التفكير العشرين في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي بمادة التاريخ وتنمية تفكيرهم التأملي
سمح، عيدان عطية. فاعلية برنامج تعليمي وفقا لنظرية المخططات العقلية في تحصيل مادة طرائق التدريس العامة وتنمية عادات العقل المنتج لدى طلبة كلية التربية الأساسية
رشيد، عمر خلف. إدمان الإنترنت وعلاقته بالتسرب الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية
عبد الله، عبد الرزاق ياسين. توظيف استراتيجية الصف المعكوس في تخفيف العبء المعرفي عند طلاب الصف الثالث المتوسط المسائي في حل المسائل الفيزيائية
صابر، نيان نامق. القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الإعدادية : دراسة مقارنة بين الموهوبين والعاديين
خميس، طارق هاشم. أثر انموذج ستيبانز في تنمية الذكاء الطبيعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 28، ع. 3، ج. 3، 2021. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .