البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 109، ج. 2، يناير 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Mansura Faculty of Education.no. 109, p. 2, January 2020 [Issue]
الصفحات ص ص. 559-1137
المصدر مجلة كلية التربية بالمنصورة. .
المكونات العنزي، يوسف عبد الله صعفق. درجة ممارسة القادة الإداريين للاتصال الإداري في جامعة طيبة وسبل تفعيلها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
آل رفعه، مسفر بن جبران معيض. تصور مقترح للمسؤولية المجتمعية للمدرسة الثانوية بمنطقة جازان التعليمية في ضوء رؤية المملكة 2030
أبو الرايات، علاء المرسي. فاعلية استراتيجية دورة التعلم الخماسية المدعومة بالويب كويست في تنمية بعض الممارسات الرياضية والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية
إسماعيل، محمد السيد محمد. مجانية التعليم قبل الجامعي في التشريعات المصرية من 1923-2019م بين النص والتطبيق : دراسة تحليلية
السنان، إيمان سلطان. درجة توافر الكفايات التدريسية والإنسانية لدى مدربي الثقافة الإسلامية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت من وجهة نظر المتدربات وأثر ذلك على مستوى التحصيل لديهن
حسن، إيمان فتحي أحمد. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم مصغر المحتوى عبر النقال لعلاج الأخطاء الشائعة في الكتابة وتحسين مهارات التنظيم الذاتي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
العبيكي، وليد بن إبراهيم. تقويم مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمنطقة القصيم
الغامدي، فوزية خميس. فاعلية أسلوب التعلم الخبراتي في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
عبد الغفار، سعد عبد المطلب. الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالانسحاب والاغتراب لدى الأطفال المكفوفين بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
الدهني، غفران غالب أحمد. التدين وعلاقته بالسعادة لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
عبد اللاه، سحر محمود محمد. عادات العقل والذكاء الروحي في علاقتها بالدافعية للتعلم لدى طلاب كلية التربية بسوهاج
عبد الرحيم، طارق نور الدين محمد. فاعلية برنامج تعلم علاجي "معرفي - عصبي" قائم على توظيف مبادئ التعلم المبرمج للتخفيف من أعراض الديسلكسيا التطورية لدى عينة من الأطفال ذوي تشتت الانتباه
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 109، ج. 2، يناير 2020. مجلة كلية التربية بالمنصورة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .