مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 6، 2022
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Journal of Tikrit University for the Humanities.Vol. 29, no. 6, 2022 [Issue] |
| الصفحات | 450 ص. |
| المصدر |
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. .
|
| المكونات |
Hameed, Batool Assim. The impact of the 3-2-1 reading strategy on Iraqi EFL university students' achievement in reading comprehension
Astifo, Arev Merza. Implementing sociolinguistics competence teaching strategies in classroom settings and their impact on students’ reading behavior Ajaj, Israa Eibead. Investigating the difficulties of learning English grammar and suggested methods to overcome them السامرائي، عباس فاضل خلف. رؤية مقترحة لمعايير جودة التعليم الإلكتروني في التعليم العام في العراق الحمداني، انتظار عبد القادر محمد. أثر استراتيجية التخيل الموجه في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات وتفكيرهن التحليلي صالح، راحل عجم. واقع التعليم الإلكتروني في جامعة تكريت من وجهة نظر الأساتذة والطلبة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 6، 2022. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |