البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 31، يناير 2012

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 31, January 2012 [Issue]
الصفحات 23، 425 ص.
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. .
المكونات الشمراني، حسن محمد آل مساعد. التحول من التقويم التقليدي إلى التقويم البديل في برنامج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : تجربة مطبقة
سمعان، عماد ثابت. أثر استخدام الاختبارات الإلكترونية التشعبية في التدريبات الرياضية على حل المسائل الرياضية وتخفيف القلق الرياضي لدى تلاميذ التعليم الإعدادي بسوهاج
أبو ضيف، إيمان محمد. الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى عينة من المراهقين المعاقين بصريا
تقي، علي عبد المحسن. القدرة الاستيعابیة والكفاءة الإنتاجیة للمعھد العالي للاتصالات والملاحة الجویة وتوافقھا مع حاجات سوق العمل والتنمیة في دولة الكویت
عبد الحميد، عواطف حسان. أثر برنامج مقترح في التربية البيئية باستخدام أسلوب التعليم الفردي الإرشادي في التحصيل المعرفي وتنمية بعض القيم البيئية لدى طالبات الفرقة الاولى، شعبة الطفولة بكلية التربية في سوهاج
عمران، خالد عبد اللطيف محمد. فاعلية استخدام المدونات التعليمية في تدريس الجغرافيا على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات البحث الجغرافي والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 31، يناير 2012. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .