البحث المتقدم
     

أثر برنامج مقترح في التربية البيئية باستخدام أسلوب التعليم الفردي الإرشادي في التحصيل المعرفي وتنمية بعض القيم البيئية لدى طالبات الفرقة الاولى، شعبة الطفولة بكلية التربية في سوهاج

النوع مقال
المؤلف عبد الحميد، عواطف حسان. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة سوهاج.
الصفحات ص ص. 208-352
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. . ع. 31، يناير 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة سوهاج (مصر)كلية التربية  -  التربية البيئية  -  الارشاد الفردي  -  مستوى المعرفة  -  التربية على القيم  -  الطلاب الجامعيون  -  الطفولة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد الحميد، عواطف حسان. (2012). أثر برنامج مقترح في التربية البيئية باستخدام أسلوب التعليم الفردي الإرشادي في التحصيل المعرفي وتنمية بعض القيم البيئية لدى طالبات الفرقة الاولى، شعبة الطفولة بكلية التربية في سوهاج . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 31، يناير 2012. ص ص. 208-352 تم استرجاعه من search.shamaa.org .