البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 34، يوليو 2013

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 34, July 2013 [Issue]
الصفحات 82، 592 ص.
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. .
المكونات دودين، أحمد يوسف. مدى استخدام مفاهيم (six sigma) في الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة
أبو حرام، إيمان محمد أحمد فرغل. تصور مقترح لتفعيل التعليم الإلكتروني بكليتي الأداب والتربية للبنات بأبها، جامعة الملك خالد في ضوء تقييم الواقع الحالي لاستخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطالبات
الخولي، منال علي محمد. أثر التدريب على استراتيجيتين للتعلم التوليدي في مهارات ما وراء الفهم و مفهوم الذات الأكاديمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط ذوات صعوبات الفهم القرائي بالمملكة العربية السعودية
عقيلي، سمير محمد عقل. فاعلية تطوير مقرر تعليم العلوم للمعاقين سمعيا باستخدام التعلم الخليط في تنمية التحصيل الأكاديمي وبعض المهارات التدريسية والتفكير البصري لدى طلاب قسم التربية الخاصة، جامعة الطائف
الحربي، عبد الله بن مزعل. المشكلات الأكاديمية والاجتماعية التي تواجه طالبات السنة العامة داخل البيئة الجامعية في كليات الفروع بجامعة الدمام
رزق، راشد مرزوق راشد. مكونات الذكاء الوجداني وعلاقتها بمهارات اتخاذ القرار لدى مديري المدارس
قريشى، الحسين حامد محمد حسين. المتطلبات الأخلاقية للشباب المصري بعد ثورة يناير 2011 م : رؤية تربوية
حبيب، ناهد محمد عبد الفتاح. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على تكنولوجيا التعليم في ضوء المدخل المنظومي والمستويات المعيارية العالمية لتنمية أداءات تدريس الكيمياء لدى معلمي المرحلة الثانوية
الباسل، نسرين محمد فوزي. القطاع الخاص وعلاقته بدعم تكافؤ الفرص في التعليم الأساسي بمصر
جايل، عفاف محمد. دور النظم السياسية في صياغة السياسة التعليمية في مصر : دراسة تحليلية
علي، زينب محمود أحمد. استخدام التعلم التعاوني في تدريس التربية الفنية و أثره على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي والاتجاه نحو مقرر التربية الفنية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي
مازن، حسام الدين محمد. الحس العلمي Scientific Sense من منظور تدريس العلوم والتربية العلمية
Taqi, Hanan A. An evaluation of using the phonic approach in teaching English to primary school students in Kuwait
Mahmoud, Hanan Ahmad Abdel-Hafez. Investigating the relationship between secondary school students' use of some listening strategies and their listening comprehension
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 34، يوليو 2013. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .