البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 49، ع. 1، يناير 2025

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal for Research in Education.Vol. 49, no. 1, January 2025 [Issue]
الصفحات 351 ص.
المصدر المجلة الدولية للأبحاث التربوية. .
المكونات القفاري، شيهانة بنت محمد. معوقات تطبيق مبادئ نموذج الإستجابة إلى التدخل وفق نموذج الرابطة الدولية للقراءة في المرحلة الإبتدائية
الشمري، زيد نزال. مستوى معرفة وتطبيق معلمات التربية الخاصة والتعليم العام لاستراتيجيات مساعدة التذكر وتأثيرها في تعليم الطلبة الكويتيين ذوي الإحتياجات الخاصة
الزهراني، عبد العزيز عثمان. أثر استراتيجية التدريس القائمة على الدمج بين نموذجي الفورمات (4MAT) وسكمان (Suchman) في تنمية التفكير التأملي والمرونة المعرفية لدى طالبات قسم الطفولة المبكرة بجامعة الطائف
الأشقر، أيمن محمود. أثر استراتيجيتي PDEODE و PQ4R في تنمية التفكير التأملي والكفاءة الذاتية في الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بفلسطين
المطيري، بندر بن مرزوق. جودة منهجية النظرية المجذرة في أبحاث تعليم الرياضيات : مراجعة منهجية
الصالح، أمل عبد الوهاب. آراء القيادات المدرسية حول نظام تقويم كفاءة المعلم ومعوقات تطبيقه : دراسة مزجية
السعيدية، فهيمة بنت حمد. التنبؤ بالنية الريادية : تأثير التوقعات المهنية والعزيمة لدى طلبة الدراسات الجامعية في جامعة السلطان قابوس
الزرير، نوف محمد عبد الله. تدريب أولياء الأمور على تنفيذ إجراءات التدخل التواصلي في الوضع الطبيعي أثناء تقديم الرعاية الصحية عن بعد
الداوود، أمل عبد الله. التعرف على الممارسات المبنية على الأبحاث لزيادة تفاعل الأطفال ذوي الضعف السمعي مع أقرانهم : مراجعة أدبية
المفيريج، هيفاء. التدريس الإنعكاسي : نظرة عن كثب على استجابات طلاب الجامعات السعودية للشعر الإنجليزي
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 49، ع. 1، يناير 2025. المجلة الدولية للأبحاث التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .