البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 140، ديسمبر 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.no. 140, December 2021 [Issue]
الصفحات 460 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. .
المكونات سعادة، جودت أحمد. آليات مقترحة لقبول طلبة الدراسات العليا في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية الأردنية
بارعيده، إيمان سالم أحمد. مستوى الذكاء الموسيقي (الإيقاعي) لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة
بافضل، صباح عبد الله محمد. تدريس النحو عبر تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا : وجهة نظر الطالبات في جامعة الملك عبد العزيز، وجامعة جدة، (للفصل الدراسي الثاني/ 2021م)
الرشيدي، شيخة بنت ثاري النفعي. الإتجاهات الإبستمولوجية وعلاقتها بمفهوم الذات الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل
البلوي، خليفة حماد. تطوير العمليات الإدارية في إدارة التعليم بمدينة تبوك في ضوء مدخل إعادة الهندسة
الجابر، لولوة أحمد. تصور مقترح لتطوير الإشراف في التربية العملية في ضوء المعايير الوطنية لتعليم العلوم
مراد، عائشة محسن علي عبده. فاعلية التعلم المدمج لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
الشهابي، رحمة عبد الرحمن عبد الله. فاعلية وحدة في مقرر الأدب قائمة على التعلم الإلكتروني في تنمية مهارات التواصل الكتابي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة القنفذة
درويش، رمضان محمود أحمد. بعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من المراهقين فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية : دراسة فارقة - تنبؤية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 140، ديسمبر 2021. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .