البحث المتقدم
     

دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 37، ع. 118، ج. 1، أغسطس 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Educational and Psychological Studies :Faculty of Education Journal Zagazig University.Vol. 37, no. 118, p. 1, August 2022 [Issue]
الصفحات 390 ص.
المصدر دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. .
المكونات علي، ناصر غلوم عباس. درجة الوعي بمفهوم المواطنة الرقمية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وطلبة كلية التربية جامعة الكويت : دراسة مقارنة
العلوي، سلمى علي. واقع توظيف مدخل التعلم في الطبيعة في تدريس الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر معلميها في ضوء بعض المتغيرات
أحمد، آية توفيق حسين. أثر استخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات إنتاج بنوك الأسئلة الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية
الشطي، سالم خضر سالم. برامج التنمية المهنية لمعلمي التربية الإسلامية في دولة الكويت : دراسة وصفية
علي، محمود علي محمد. إعداد وتدريب قيادات المعاهد الأزهرية بمصر في ضوء مدخل الإدارة الإلكترونية
عشماوي، إيناس أنس السيد. بعض المتغيرات المرتبطة بمستوى العلاقات الإيجابية مع الأقران لدى طفل الروضة
Alhazmi, Fatemah Abdullah. Exploring toxicity in the workplace in a Saudi Arabian University from the perspectives of senior personnel and faculty members
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق.مج. 37، ع. 118، ج. 1، أغسطس 2022. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق . تم استرجاعه من search.shamaa.org .