البحث المتقدم
     

المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 8، ع. 32، يوليو 2024

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Qualitative Education.Vol. 8, no. 32, July 2024 [Issue]
الصفحات 496 ص.
المصدر المجلة العربية للتربية النوعية
المكونات الحربي، أفراح بنت علي بن عالي الردادي. درجة اتجاهات المعلمات بمدينة مكة المكرمة نحو استخدام المنصات ‏المفتوحة المصدر ‏MOOCs)‎‏) في التنمية المهنية‏
الفقيه، حليمة حسن إبراهيم. تصميم بيئة تعلم قائمة على أسلوب التعلم في تنمية كفاءة الذات ‏البحثية لدى طالبات الدراسات العليا
الذبياني، سطام طالب علي. دور الأنشطة الصفية المضمنة بكتب العلوم في تنمية القيم العلمية لدى ‏طلاب المرحلة المتوسطة
العتيبي، سلطان مناحي. المشكلات التي تواجه معلمي العلوم عند استخدام مركز مصادر التعلم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظرهم
النافع، سهام صالح حمد. بيئات التعلم الإلكترونية التكيفية وفقا للمعرفة السابقة وأهداف المتعلم ودورها في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والوعي بالأمن السيبراني لدى طالبات المرحلة الثانوية
النعيم، سهام عبد الله ناصر. توظيف التحول الرقمي في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات
الرواحية، طيبة بنت سيف . الإتجاه نحو تطبيق منهجية كايزن للتحسين المستمر في الأداء الإداري في ‏مديريات التربية والتعليم بسلطنة عمان
العلياني، عبد العزيز صالح. مدى تضمين القضايا العلمية والتكنولوجية المعاصرة في كتب العلوم
المطري، علي بن سعيد بن سليم. تصور مقترح لتنظيم وتأطير الدروس الخصوصية في سلطنة عمان في ‏ضوء تجارب بعض الدول
الرويلي، مزيدة بنت براك. فاعلية وحدة تعليمية قائمة على التعلم المدمج في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي
المطيري، منى بنت دويحان نجى. معوقات التنمية المهنية الإلكترونية للمعلمات من وجهة نظر المديرات في ‏مدينة بريدة
الحجري، راشد بن محمد. واقع الدروس الخصوصية لطلبة التعليم الابتدائي في سلطنة عمان
السنانية، نوره بنت علي بن سعيد. أثر أخلاقيات العمل الإداري على تنمية القدرات الإبداعية لدى ‏الأكاديميين في جامعة نزوى من وجهة نظرهم
العطني، نوف محمد. أثر الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 8، ع. 32، يوليو 2024. المجلة العربية للتربية النوعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .