البحث المتقدم
     

المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 28، يوليو 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Qualitative Education.Vol. 7, no. 28, July 2023 [Issue]
الصفحات 342 ص.
المصدر المجلة العربية للتربية النوعية
المكونات القحطاني، أميرة سعد مساعد. فاعلية توظيف الرسوم المتحركة القائمة على نظرية تريز في تنمية مهارات الحاسب الآلي لذوي الاحتياجات الخاصة عقليا القابلين للتعلم بمحافظة جدة
إبراهيم، حسام الدين السيد. مبادرة خطوط دعم المدير Principal Pipeline Initiative في مدارس الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان
الغامدي، سامية فاضل. أثر استخدام الوكيل المتحرك في بيئة التعلم الإلكتروني المصغر لتنمية مهارات الترابط الرياضي والدافعية للإنجاز لدى طالبات المرحلة الابتدائية
الزهراني، سعيدة علي محمد أحمد. فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مقرر الدراسات الإسلامية لطالبات المرحلة المتوسطة
الحربي، عمار سلمان ضيف الله. متطلبات استخدام التعلم التكيفي في منصة مدرستي من وجهة نظر متخصصي تقنيات التعليم بمدينة مكة المكرمة
الشهري، غدير. درجة تطبيق الممارسات الإدارية لتحقيق الرضا الوظيفي لمعلمات المرحلة الثانوية بمدينة جدة خلال جائحة كورونا
حمايل، ماجد عطا الله. أخلاقيات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي : التحديات الجديدة والفرص الجديدة
إبراهيم، وائل سماح محمد. أثر اختلاف أنماط التفاعل عبر شبكات التواصل الاجتماعي في بيئات التعلم الإلكتروني وعلاقته بمهارات التواصل الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 28، يوليو 2023. المجلة العربية للتربية النوعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .