Advanced search
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 8، ع. 30، أبريل 2024

Type Issue
Varying form of title The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 8, no. 30, April 2024 [Issue]
Pages 500 ص.
Host Item Entry المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
Constituant documents الشيخ، آية جابر عبد العزيز. برنامج تدريبي مقترح لذوي اضطراب التعلم المحدد في مهارات اللغة العربية
الشمري، بشاير بنت سعود فهد. أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على الحساسية الانفعالية لدى المراهقات المعاقات سمعيا
العامري، حنان رمزي. المهارات القيادية وعلاقتها بوجهة الضبط (الداخلي - الخارجي) لدى عينة ‏من الطلبة الموهوبين بجدة
العايد، خلود خالد محمد. التحديات التي تواجه الفتيات ذوات الإعاقة السمعية المقبلات على الزواج في ضوء بعض المتغيرات
غزال، ليلية. دور إعادة التأهيل النفسي التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في تعزيز التنمية المستدامة في الجزائر
الوادعي، لجين عبد الله عواش. فاعلية استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا في تحسين التمثيل المعرفي للمعلومات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
العبيد، ماجدة بنت محمد شريدة. واقع إرشاد الطالبات الموهوبات المسرعات في مدارس التعليم العام بمحافظة الأحساء
البارقي، مرام عبد الله محمد. التدفق النفسي واليقظة العقلية وعلاقتهما بالإبداع الوظيفي لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين بمدينة جدة
الأسمري، مرام علي. تجربة أمريكا في تطوير مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة وإمكانية ‏الاستفادة منها في الجامعات السعودية : دراسة مقارنة
الرشيدي، مسفر بن ناصر. الإسهام النسبي للتوجهات الهدفية في التنبؤ بالمعتقدات المعرفية لدى الطلبة الموهوبين بمدارس الهيئة الملكية بالجبيل
السلمي، نايف نفاع. واقع امتلاك معلمي الإعاقة السمعية للممارسات التدريسية وفق المعايير المهنية لهيئة تقويم التعليم والتدريب من وجهة نظرهم
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 8، ع. 30، أبريل 2024. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . Retrieved from search.shamaa.org