المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 5، ع. 4، ديسمبر 2023
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Scientific Journal of Special Education.Vol. 5, no. 4, December 2023 [Issue] |
| الصفحات | 203 ص. |
| المصدر |
المجلة العلمية للتربية الخاصة. .
|
| المكونات |
عشوري، سليمة. أساليب تدريس ذوي الإعاقة السمعية : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ المعاقين سمعيا "زارعي القوقعة" بمتوسطة خولة بنت الأزور، بسكرة، الجزائر
الهابط، إيمان قطب أحمد. فعالية برنامج في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى عينة من التلاميذ ذوي اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد (ADHD) شقرونة، فطيمة الزهرة. مقترحات تربوية لتحسين مستوى التكيف المدرسي لذوي الإعاقة الحركية العصبية (IMC) : دراسة إكلينيكية لحالتين |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 5، ع. 4، ديسمبر 2023. المجلة العلمية للتربية الخاصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |