البحث المتقدم
     

أساليب تدريس ذوي الإعاقة السمعية : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ المعاقين سمعيا "زارعي القوقعة" بمتوسطة خولة بنت الأزور، بسكرة، الجزائر

النوع مقال
المؤلف عشوري، سليمة. جامعة محمد لأمين دباغين، سطيف 2، الجزائر.
المؤلف الاضافي سعدي، نور الدين. جامعة محمد لأمين دباغين، سطيف 2، الجزائر.
قويجيل، رزقي. جامعة محمد خيضر، بسكرة، الجزائر.
متغيرات العنوان Methods of teaching people with hearing disabilities :a field study on a sample of hearing-impaired students with cochlear implants at Khawla Bint Azour middle school, Biskra, Algeria [Article]
الصفحات ص ص. 19-38
المصدر المجلة العلمية للتربية الخاصة. . مج. 5، ع. 4، ديسمبر 2023
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  التربية الخاصة  -  ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة  -  ضعيفو السمع  -  بسكرة (الجزائر)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عشوري، سليمة. (2023). أساليب تدريس ذوي الإعاقة السمعية : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ المعاقين سمعيا "زارعي القوقعة" بمتوسطة خولة بنت الأزور، بسكرة، الجزائر. المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 5، ع. 4، ديسمبر 2023. ص ص. 19-38 تم استرجاعه من search.shamaa.org .