المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 53، آذار 2023
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Arab Journal for Scientific Publishing.no. 53, March 2023 [Issue] |
| Pages | 414 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة العربية للنشر العلمي
|
| Constituant documents |
خواجي، أيمن طاهر محمد. تقييم مستوى الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية بإدارة تعليم صبيا
عرفات، عبد الرحمن بن عصمت بن محمد. العوامل المؤدية إلى الإحتراق الوظيفي لدى معلمي المدارس الأهلية بمدينة جدة العتيبي، دلال بنت تركي. دور إستراتيجية السرد القصصي بخفض مستوى العدوان لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات بوطيبان، هياء عبد الله محمد. المهارات الإجتماعية وعلاقتها بخفض السلوك العدواني لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات الفريجي، محمد فاخر حسين. واقع تنمية مهارات الثقافة الرقمية في مادة الفيزياء من وجهة نظر المعلمين والمتعلمين : دراسة وصفية مسحية على عينة من معلمي ومتعلمي مدارس كرخ محافظة بغداد Jafar, Kawthar. The reality of following contemporary pragmatic educational philosophy on the elementary schools in Kuwait |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 53، آذار 2023. المجلة العربية للنشر العلمي . Retrieved from search.shamaa.org |