المجلة العلمية لتربية الطفولة المبكرة. مج. 1، ع. 3، أكتوبر 2022
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Scientific Journal of Early Childhood Education.Vol. 1, no. 3, October 2022 [Issue] |
| الصفحات | 160 ص. |
| المصدر |
المجلة العلمية لتربية الطفولة المبكرة
|
| المكونات |
الزين، منار عبد اللطيف. تقييم الممارسات القيادية الذاتية لمعلمات الطفولة المبكرة بتوظيف مقياس إدارة البرنامج (PAS)
الحارثي، ريم عوض. درجة ممارسة مديرات مدارس الطفولة المبكرة للثقافة الرقمية بمدينة الطائف محجوبي، سهام. إستراتيجيات حديثة لتعليم المفردات في السنوات الأولى من التعليم الابتدائي الكثيري، أماني أحمد. الإحتياجات التدريبية في ضوء معايير الرخصة المهنية لمعلمة رياض الأطفال الحارثي، مريم جمال. الأنشطة التعليمية لطالبات مرحلة البكالوريوس وحفظ حق الملكية الفكرية : دراسة حالة للعبة "دورني" دحلان، رناد عماد. درجة توفر المعايير المهنية لدى معلمات رياض الأطفال الحكومية والأهلية في مدينة جدة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة العلمية لتربية الطفولة المبكرة. مج. 1، ع. 3، أكتوبر 2022. المجلة العلمية لتربية الطفولة المبكرة . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |