البحث المتقدم
     

المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 62، كانون الأول 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان Arab Journal for Scientific Publishing.no. 62, December 2023 [Issue]
الصفحات 677 ص.
المصدر المجلة العربية للنشر العلمي
المكونات المولد، آمنة فرج عبد الله. واقع استخدام الفيديو التفاعلي وصعوبات توظيفها في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مكة المكرمة
الصاعدي، نوف مسعد. واقع استخدام القصص الرقمية التفاعلية في التدريس لخفض سلوك التنمر لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات
القباطي، سليم عبده قائد. مستوى إمكانية تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في جامعة صنعاء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الجعيد، نجلاء سائر بنيه. مستوى وعي معلمي المرحلة الثانوية بأهمية استخدام الروبوت التعليمي في تحقيق نواتج تعلم العلوم
عدوان، حامد شكيب. أثر مواقع التواصل الإجتماعي على السلوك الطلابي
السلمي، فهد مسيعد مذيخر. دور النشاط الطلابي في تنمية القيم الإسلامية والإجتماعية لطلاب الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين بجدة
الرحيمي، حصة صمدان غبيش. تقويم الإختبارات المدرسية لمعلمات المرحلة الإبتدائية في ضوء معايير الإختبار الجيد في مدارس إدارة التعليم بالمهد
الوسمي، رحاب متعب. تقويم منهج لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء مفاهيم القيم العالمية
السليمان، ولاء سلمان. أثر التمكين الوظيفي في السلوك الإبداعي لدى العاملين في الجامعات الحكومية بجدة : دراسة حالة في جامعة الملك عبد العزيز
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 62، كانون الأول 2023. المجلة العربية للنشر العلمي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .