مستقبل التربية العربية. مج. 25، ع. 110، يناير 2018
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Future of Arab Education.Vol. 25, no. 110, January 2018 [Issue] |
| Pages | 20، 392 ص. |
| Host Item Entry |
مستقبل التربية العربية. .
|
| Constituant documents |
شحات، محمد علي أحمد. فاعلية استخدام نموذج Kolb للتعلم التجريبي في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد والقيم العلمية لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادي ذوي أنماط التعلم المختلفة
العمري، حياة رشيد حمزة. واقع تطبيق أساليب التقويم الواقعى ومدى تفضيل طالبات برنامج الدبلوم التربوى لها وفقا للتخصص العثيمين، إقبال ناصر. معامل تأثير المجلات العلمية : معضلة تصنيف المجلات الصادرة باللغة العربية النوح، مساعد بن عبد الله. المدرسة كما تتصورها نظرية المعرفة زاهر، ضياء الدين. الجامعة في عصر العولمة الدوسري، عيسى بن ملفي بن عيسى. أثر تدريس خوارزمية مطورة على تنمية مهارة عملية الضرب لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي |
| Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مستقبل التربية العربية. مج. 25، ع. 110، يناير 2018. مستقبل التربية العربية . Retrieved from search.shamaa.org |