مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 1، ع. 2، فبراير 2012
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Journal of University Performance Development.Vol. 1, no. 2, February 2012 [Issue] |
| الصفحات | 15، 164 ص. |
| المصدر |
مجلة تطوير الأداء الجامعي
|
| المكونات |
الحيلة، محمد محمود. معايير جودة المحاضرة الجامعية
شقوارة، سناء علي. أبعاد المسؤولية المجتمعية للجامعات ومتطلبات تطبيقها في ضوء مفهوم الجودة الشاملة كرفس، نبيل. تحليل مقارن لخصائص برامج إعداد مدرسي التربية البدنية في مستوى التعليم الجامعي في الوطن العربي وفي أوروبا ناصر الدين، يعقوب عادل. إطار نظري مقترح لحوكمة الجامعات ومؤشرات تطبيقها في ضوء متطلبات الجودة الشاملة النايف، سعود بن عيسي. رؤية مستقبلية للأنشطة الطلابية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة والعربية شتية، عماد. الإحتياجات الإرشادية للطلبة الموهوبين في المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلميهم Abu Samra, Mahmoud A. Total quality at Palestinian universities : theory and practice |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 1، ع. 2، فبراير 2012. مجلة تطوير الأداء الجامعي . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |