البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 27، ع. 106، ج. 2، أبريل 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 27, no. 106, p. 2, April 2016 [Issue]
الصفحات 415 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات والي، محمد فوزي رياض. إستخدام برامج ومواقع الألعاب التعليمية الإلكترونية لتنمية مهارات التعلم الذاتي والتحصيل في مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية
محمد، كريمة عبد اللاه محمود. برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية وأثرة على تنمية الفهم ومهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلابهم
الشايجي، عهود عبد اللطيف. برنامج تدريبي مقترح موجه لمعلمات الروضة للتعامل مع الأطفال في بيئات ثقافية متنوعة
السويلم، عبد الرحمن بن شلال. عوامل سيادة الزيارة الصفية المفاجئة
مصطفى، فتحي محمد محمود. ما وراء الذاكرة في ضوء بعض المتغيرات الديمجرافية لدى طلاب جامعة القصيم
غنيم، أحمد صبري. برنامج تربوي قائم على استخدام الكمبيوتر في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
القرنى، مها بنت شعلان. واقع ممارسة وكيلات الأقسام للإدارة بالتجوال ومعوقات ممارستها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب
الرويلى، صالحة بنت خلف. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث
الكثيري، خلود بنت راشد. معوقات تطوير منهج رياض الأطفال بمدينة الرياض وفق معايير الهيئة الوطنية الأمريكية لاعتماد برامج التعليم والرعاية المبكرة (NAC)
العتيبى، ناصر سعد. تقييم أداء مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدوادمي في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة
عطية، كمال إسماعيل. أثر الرجاء وضبط الفعل (توجه الحركة - السكون) في التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية ببنها
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 27، ع. 106، ج. 2، أبريل 2016. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .