المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 12، ج. 2، نيسان 2022
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Arab Journal for Humanities and Social Sciences.no. 12, p. 2, April 2022 [Issue] |
| الصفحات | 558 ص. |
| المصدر |
المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|
| المكونات |
الحاج، سميرة الغالي. إستراتيجيات تدريس مساقات اللغة العربية في مؤسسات التعليم العالي وعلاقتها بجودة مخرجات التعلم : البرامج الأكاديمية للكليات العسكرية بجامعة أبوظبي أنموذجا
موسى، بكري الطيب. تحديات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا المستجد (19) في برامج الدراسات العليا من وجهة نظر الطلاب بالتطبيق على كلية العلوم الإدارية، جامعة العلوم والتقانة - العام الدراسي (2019م- 2020م) آدم، عبد الغني أبو القاسم. واقع استخدام وسائل وتقنيات التعليم في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس بالكليات التطبيقية بجامعة نيالا برغوث، سناء ماجد شريف. درجة امتلاك معلمي تربية الزرقاء الأولى على مهارات التعليم الرقمي |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 12، ج. 2، نيسان 2022. المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |