إستراتيجيات تدريس مساقات اللغة العربية في مؤسسات التعليم العالي وعلاقتها بجودة مخرجات التعلم : البرامج الأكاديمية للكليات العسكرية بجامعة أبوظبي أنموذجا
| Type | Article |
| Author | الحاج، سميرة الغالي. مناهج وطرق تدريس اللغة العربية، البرامج الأكاديمية للكليات العسكرية، جامعة أبو ظبي |
| Varying form of title |
Strategies for teaching Arabic language courses in higher education institutions and its relationship to the quality of learning outcomes :the academic programs of the military colleges at Abu Dhabi University as a mode [Article] |
| Pages | ص ص. 1-45 إنما 39-83 |
| Host Item Entry |
المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 12، ج. 2، نيسان 2022
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة أبو ظبي (الإمارات العربية المتحدة) - استراتيجيات التعلم - تدريس اللغات - اللغة العربية - المؤسسات التربوية - التعليم العالي - حصيلة التعلم - البرامج الجامعية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحاج، سميرة الغالي. (2022). إستراتيجيات تدريس مساقات اللغة العربية في مؤسسات التعليم العالي وعلاقتها بجودة مخرجات التعلم : البرامج الأكاديمية للكليات العسكرية بجامعة أبوظبي أنموذجا. المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 12، ج. 2، نيسان 2022. ص ص. 1-45 إنما 39-83 Retrieved from search.shamaa.org |