البحث المتقدم
     

مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 17، ع. 2، ج. أ، ديسمبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences.Vol. 17, no. 2, p. A, December 2020 [Issue]
الصفحات 494 ص.
المصدر مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية
المكونات السرحان، حسين سالم. مستوى ممارسة الحوكمة المؤسسية في كلية التربية بالجامعة الهاشمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
النصراوين، معين. مستوي الوعي الذاتي لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقته بالإحتراق بالنفسي
خضر، وداد إسماعيل عبد الهادي. فهم طلبة كلية العلوم في جامعة اليرموك لطبيعة المسعى العلمي
العامري، محمد بن حمود. أسباب عزوف الطلبة عن ممارسة أنشطة الفنون التشكيلية اللاصفية بمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان
الظفيري، محمد دهيم. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التفاوضي في تنمية بعض مهارات الكتابة الإقناعية لدى طالبات كلية التربية بجامعة الكويت
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 17، ع. 2، ج. أ، ديسمبر 2020. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .