البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة أسيوط. مج. 35، ع. 10، ج. 2، أكتوبر 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 35, no. 10, p. 2, October 2019 [Issue]
الصفحات 771 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة أسيوط. .
المكونات القاسم، خلود علي محمد. تطوير الكفايات المهنية للمشرفات التربويات في مكاتب التعليم في منطقة حائل وأثرها على تنمية المهارات التخطيطية لديهن
معوض، دعاء محمد مرزوق. تصور مقترح لتطوير مقرر المواطنة وحقوق الإنسان في تنمية الوعي السياسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
العتيبي، دلال بنت تركي. التحديات التي تواجه إدارة التعليم في منطقة عسير من وجهة نظر القيادات التعليمية
الشبل، رند خالد عبد الله. مستوى الإنغماس الوظيفي لدى معلمات المدارس الثانوية في محافظة عنيزة
الفوزان، ريم بنت خالد بن إبراهيم. دور رياض الأطفال في التدخل المبكر للأطفال ذوي مؤشرات الصعوبات التعلمية من وجهة نظر معلماتهن بالإحساء
الزهراني، سعيدة علي محمد أحمد. أثر بيئة تعلم ذكية في تنمية مهارات فهم النص القرآني لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة الباحة
الجريفاني، شادن عبد الله علي. مستوى الدعم التنظيمي للمدارس الثانوية بمدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات
سيد، إمام مصطفى. الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش"
الغامدي، عبد الرحمن بن سعد بن محمد. دور الأنشطة الطلابية في تنمية بعض القيم الخلقية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
الغامدي، عبد الله محمد ظافر. درجة امتلاك معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات المهنية في ضوء معايير الجمعية الأمريكية للطلبة الموهوبين
الشمراني، عبد الناصر محمد حسن. فاعلية برمجية تعليمية في تنمية المهارات الإملائية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
الغفيص، لميس عبد الله. مستوى ممارسة القيادة التحويلية لدى قائدات المدارس الثانوية بمنطقة القصيم : دراسة ميدانية
المالكي، ماجد أحمد. اليقظة العقلية وعلاقتها بأساليب التفكير التحليلي لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية
الغامدي، محمد سعيد صالح. معوقات استخدام معلمي الطلبة الموهوبين للحاسوب من وجهة نظرهم
العتيبي، مخلد بن ساير سعيد العضياني. درجة الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين خلال الزيارات الصفية في ضوء بعض معايير الجودة الشاملة
الباش، مشاعل عبد الله. أسباب عزوف الطلبة عن الإنخراط في مشاريع حاضنات الأعمال بالجامعات في المملكة العربية السعودية
الشهراني، مشرع بن عايض. دور المدرسة الثانوية في المحافظة على القيم الخلقية لطلابها في ظل عصر الإعلام الجديد
الغفيلي، مها صالح عبد الله. مستوى الإحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الرس
السلمي، نافع بن عبد الرزاق بن غازي. درجة الخدمات الإرشادية المقدمة للطلاب الموهوبين من وجهة نظرهم في منطقة مكة المكرمة
الطاسان، نجلاء بنت عبد الرحمن بن إبراهيم. دور التخطيط الاستراتيجي لتطوير التعليم وفق خطط التنمية الخمسية : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أنموذجا
الزيد، ياسمين فهد. إتجاهات عضوات هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو برامج خدمة المجتمع والتعليم المستمر
القحطاني، عبير محمد مسفر. أثر استخدام تقنية (iPad) على تحصيل أطفال رياض أطفال مدارس الحضارة الأهلية بمدينة الرياض
عسيري، عبد العزيز منصور عامر. أثر تدريس مادة الرياضيات باستخدام أنموذج (فلاينج) على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول متوسط
العتيبي، حنان محمد. أثر وحدات التعلم الرقمية في تنمية المفاهيم الكيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية
القنيطير، أمجاد بنت قنيطير. مستوى الإلتزام التنظيمي لدى معلمات المدارس الحكومية بمحافظة الزلفي من وجهة نظرهم
العجمي، محمد بن صالح بن محمد. أثر التدريس بأسلوب القصة القصيرة في تنمية الوعي القيمي لطلبة الصف الرابع الأساسي بمحافظتي شمال الباطنة وجنوبها بسلطنة عمان
السيد، فايزة أحمد أحمد. إستخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس التاريخ لتنمية بعض مفاهيم الوعي الإنتخابي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
شاهين، عبد الرحمن بن يوسف. مدى توفر مستويات العمق المعرفي في كتب الأحياء للمرحلة الثانوية - نظام المقررات - في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة أسيوط. مج. 35، ع. 10، ج. 2، أكتوبر 2019. مجلة كلية التربية - جامعة أسيوط . تم استرجاعه من search.shamaa.org .