Advanced search
     

مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 5، ج. 1، أكتوبر 2015

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education.Vol. 31, no. 2, February 2015 [Issue]
Pages 622 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية
Constituant documents أحمد، محمد رياض. التوجهات الراهنة في إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم : نموذج الإستجابة للتدخل
عثمان، إسهام أبو بكر. التحرش الجنسي كمنبئ بالسلوك الأخلاقي لدى طلاب جامعة المنيا
منصور، ماريان ميلاد. أثر أستخدام تقنية الإنفوجرافيك القائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو على تنمية بعض مفاهيم الحوسبة السحابية وعادات العقل المنتج لدى طلاب كلية التربية
الزايدي، أحمد بن محمد. سلوك القيادة التحويلية لدى مديري مكاتب التعليم بمحافظة جدة وعلاقته بالثقة التنظيمية لدى المشرفين التربويين
محمود، عبد الرازق مختار. فاعلية برنامج مقترح باستخدام استراتجيات ما وراء المعرفة المدعومة بالويب كويست لعلاج الفهم الخطأ لبعض المفاهيم الدينية وتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رشوان، إيمان محمد أحمد. تصميم برنامج مقترح في التربية الأسرية قائم على النظرية التوسعية وقياس فاعليته في تنمية الوعي الإستهلاكي للمرأة المصرية
الحربي، عبد الرحيم بن نويجع. تقويم محتوى منهج الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مشكلات البيئة
النجدي، عادل رسمي. برنامج مقترح للفائقين في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
التودري، عوض بن حسين. برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الفنية قائم على استخدام جماليات الخط العربي لذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية
طنطاوي، أحمد عثمان صالح. فاعلية برنامج قائم على استخدام ألعاب الكمبيوتر في تنمية الإنتباه البصري لدى الأطفال
المليجي، رفعت محمد حسن. دور الرياضيات المجتمعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
مرسي، أحمد السيد. برنامج قائم على الفوتوشوب لتنمية مهارات التصميم الفني لدى طلاب المرحلة الثانوية
أحمد، أشرف السعيد. البرامج التعليمية الدولية المطبقة في بعض المدارس الأهلية في ضوء أهداف التعليم السعودي : دراسة تقويمية
درادكة، أمجد محمود محمد. حاضنات الأعمال كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 5، ج. 1، أكتوبر 2015. مجلة كلية التربية . Retrieved from search.shamaa.org