المجلة العربية لعلم النفس. مج.5، ع. 2، 2020
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Arab Journal of Psychology.Vol. 5, no. 2, 2020 [Issue] |
| الصفحات | 188 ص. |
| المصدر |
المجلة العربية لعلم النفس
|
| المكونات |
أحرشاو، الغالي. نحو بيداغوجيا معرفية للتعليم الأولي بالمغرب
باعدي، الحسين. الكفايات الإنفعالية والتفكير الإبداعي لدى الطفل زقاوة، أحمد. التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بالصحة النفسية لدى طلاب الجامعة حميدة، إبراهيم عبد الرحيم إبراهيم. مدى اختلاف الخصائص السيكومترية لأداة القياس في ضوء تباين عدد بدائل الإستجابة : حالة مقياس القلق الرقمي أغنضور، أسماء. دور أسلوب اشتغال المؤسسة التعليمية في الحد من عنف التلاميذ الرخاء، عبد الفتاح. الرضا المهني لدى أساتذة التعليم الإبتدائي بالوسط القروي : دراسة نفسية إجتماعية الباكوري، منى. كيف ننجح في تعلماتنا ونؤسس لمدارس أفضل انطلاقا من اكتشافات علوم الأعصاب الحديثة؟ |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المغرب |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة العربية لعلم النفس. مج.5، ع. 2، 2020. المجلة العربية لعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |