Advanced search
     

مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 3، 2017

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education - Menofia University.no. 4, p. 3, 2017 [Issue]
Pages 315 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. .
Constituant documents المطوع، نايف عبد العزيز. أثر استخدام إستراتيجية تدريسية قائمة على التعلم النشط (الاستقصاء) في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في مقرر الفيزياء بالمملكة العربية السعودية
الفقي، محمد عبد الله محمد عبد الله. تدويل التعليم العالي : مدخل لتحقيق رؤية مصر في التعليم العالي 2030
هاني، مرفت حامد محمد. أثر استخدام استراتيجيات كاجان في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير المنتج ومهارات التعاون ومفهوم الذات الأكاديمية لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي
غنيم، لجين زهير زكي. برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم أنشطة الأشغال الفنية لطفل الروضة لدى الطالبة المعلمة بقسم رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية
أبو زيد، لمياء شعبان أحمد. إستخدام استراتيجية "SCAMPER" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والإتجاه نحو الإبداع لدي الطالبات معلمات رياض الأطفال بكلية التربية بسوهاج
محمد، إبراهيم فريج حسين. تقويم مستوى الأداء القرائي ببرنامج القرائية على ضوء معايير الدراسة الدولية لقياس تقدم التنور القرائي (PIRLS)
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 3، 2017. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية . Retrieved from search.shamaa.org