Advanced search
     

أثر استخدام استراتيجيات كاجان في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير المنتج ومهارات التعاون ومفهوم الذات الأكاديمية لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي

Type Article
Author هاني، مرفت حامد محمد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة دمياط
Pages ص ص. 144-186
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 3، 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  تدريس العلوم  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  التعلم التعاوني  -  مفهوم الذات  -  طلاب المدارس الابتدائية
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
هاني، مرفت حامد محمد. (2017). أثر استخدام استراتيجيات كاجان في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير المنتج ومهارات التعاون ومفهوم الذات الأكاديمية لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي . مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 3، 2017. ص ص. 144-186 Retrieved from search.shamaa.org