Advanced search
     

مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 66، 2015

Type Issue
Varying form of title Diyala Journal for Humanities.No. 66, 2015 [Issue]
Pages 650 ص.
Host Item Entry مجلة ديالى للبحوث الإنسانية
Constituant documents التميمي، أميرة محمود. أثر أنموذج بارمان في تنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة المطالعة
صالح، حسام يوسف. أثر استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل طلبة علوم الحياة في مادة الطحالب واتجاهاتهم نحوها
الدليمي، خالد جمال حمدي. فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية التفكير الإبتكاري لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
جعفر، زهرة موسى. فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية فلافل في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
صالح، سامي مهدي. أثر برنامج إرشادي في تنمية الحاجة للحب لدى فاقدي الأب من طلاب المرحلة المتوسطة
حميد، سلمى مجيد. أثر المدخل التفاوضي في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة التاريخ
المهداوي، عدنان محمود. أثر أسلوب العلاج الواقعي في تنمية المعنى في الحياة لدى الطلاب فاقدي الوالدين للمرحلة المتوسطة
حمد، ليث كريم. قياس الشخصية الناضجة لدى طلاب المرحلة المتوسطة
العبيدي، مظهر عبد الكريم سليم. التعلق الآمن وعلاقته بالتفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
علي، نور جبار. تجاوز الذات لدى المعلمات الأرامل
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 66، 2015. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية . Retrieved from search.shamaa.org