البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 23، ج. 2، مارس 2012

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 23, p. 2, March 2012 [Issue]
الصفحات 517 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس
المكونات الأهدل، أسماء زين صادق. فاعلية وحدة مقترحة في التربية الإقتصادية ضمن مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية على التحصيل وتنمية الاتجاه لطالبات الصف الأول المتوسط بمحافظة جدة
الصبحي، فوزية بنت سعد. شيوع الضغوط النفسية وعلاقتها بعدد المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من معلمات المدارس المتوسطة بالمدينة المنورة
مندورة، رقية عبد اللطيف. آراء المعلمات حول أهمية استخدام التقنيات التعليمية والصعوبات التي تواجههن لاستخدامها في مارس البنات بمكة المكرمة
شمو، محاسن إبراهيم. أثر استخدام استراتيجية تدريس الفريق على مستوى التحصيل في وحدة الغذاء والتغذية بمقرر التربية الأسرية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة
محمد، حنان شوقي عبد المعز. إستخدام النشاط التمثيلي ولعب الأدوار لتنمية مهارات التفكير العلمي لدى أطفال الروضة بالمملكة العربية السعودية
عبد الرحيم، محمد محمد السيد. برنامج مقترح لرعاية الطلاب الموهوبين بجامعة تبوك في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية
الراشدي، عمر بن حسن بن إبراهيم. الملامح التربوية لأخلاقيات الحرب في السيرة النبوية : المعاهدة، والمنابذة، ومعاملة الأسرى أنموذجا - دراسة تربوية تأصيلية
الغامدي، فاطمة بنت علي بن عبد الله. الحاجات التدريبية لمعلمات التربية الفنية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية في مجال اكتشاف الطالبة الموهوبة فنيا ورعايتها بمدينة مكة المكرمة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 23، ج. 2، مارس 2012. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .