البحث المتقدم
     

تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. 37، ج. 1، أكتوبر 2018

النوع عدد
الصفحات 497 ص.
المصدر تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. .
المكونات إسماعيل، زينب محمد العربي. مستوى تقديم الدعم الإلكتروني في الإنفوجرافيك عبر الشبكات الاجتماعية لتنمية مهارات تصميم البصريات لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم
أحمد، محمود محمد حسين. أثر التفاعل بين أسلوب محفزات الألعاب (النقاط/ ولوحة الشرف) ونمط الشخصية (انبساطي /انطوائي) على تنمية بعض مهارات معالجة الرسومات التعليمية الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية النوعية
الملحم، إنصاف ناصر. أثر اختلاف نمط الابحار في المقررات الالكترونية على تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طالبات الدبلوم التربوي بكلية التربية، جامعة الملك فيصل
خليل، حنان حسن علي. أثر اختلاف انماط تقديم التغذية الراجعة (اعلامية- تصحيحية- تفسيرية) في نظام لادارة التعلم التكيفي على تنمية مهارات انتاج الانشطة الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية
السيد، رمضان حشمت محمد. أثر نمط تصميم التعلم الالكتروني متعدد الفواصل في تنمية الذاكرة البصرية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم العلوم
حناوي، زكريا حناوي. نمطي التعلم (الفردي/ التشاركي) باستخدام الالعاب الرقمية التحفيزية وأثرهما على تنمية الحس الكسري والمهارات التكنولوجية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
عبد العليم، رجاء علي. أثر التفاعل بين نمط الاتاحة ومستوى التتابع للتجسيد المعلوماتي التفاعلي في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم وتنمية مهارات التفكير التوليدي البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعيا
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث.ع. 37، ج. 1، أكتوبر 2018. تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث . تم استرجاعه من search.shamaa.org .