Advanced search
     

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 25، 2016

Type Issue
Document no. 122551
Varying form of title Basic Education College Magazine For Educational and Humanities Sciences.No 25, 2016 [Issue]‬
Pages 717 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية
Constituant documents عينو، عبد الله. فعالية استراتيجية في تنمية سمة التفاؤل لدى تلاميذ سنة الثالثة ثانوي
الرقاد، هناء. مستويات التفكير الأخلاقي وعلاقتها باتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة الأردنية
أبو حلتم، شادي جمال. درجة ممارسة طلاب التربية العملية في كليات التربية بالجامعات الفلسطينية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين
الغرير، أحمد نايل. فاعلية برامج وخدمات التعليم والتشخيص والارشاد في مؤسسات أطفال التوحد
السويطي، عبد الناصر. إتجاهات وآراء المدرسين والإداريين في التعليم العام نحو إدماج الأطفال غير العاديين في المدارس الابتدائية العادية في منطقة الخليل
الجنابي، قيس حاتم هاني. أثر الخريطة الدلالية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الاول المتوسط
الحسيني، وصال مؤيد خضير. فاعلية استخدام الألعاب التعليمية في تعلم القواعد النحوية وأثرها في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي
رزوقي، علاء إبراهيم. فاعلية تدريس الجغرافية الطبيعية باعتماد القراءات الخارجية في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الخامس الأدبي
المعموري، ناجح حمزة. قلق الانفصال وعلاقته بالاتجاهات الوالدية لدى الأطفال المضطربين سلوكيا وأقرانهم العاديين
اللبان، فرح حفظي حسن. تقويم كتاب قواعد اللغة العربية للصف الاول متوسط وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية ومدرساتها
شاكر، هدى محمود. أثر استراتيجيتي خرائط التفكير وحدائق الأفكار في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص
مجيد، رغد حميد. القيم التربوية الفنية في نصوص الاوبريت المدرسي
كاظم، جؤذر حمزة. دافعية الطلبة نحو الالتحاق بقسم اللغة العربية وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي
الركابي، رائد بايش. أثر استعمال الرسوم الكاريكاتيرية في الميل نحو مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
الشمري، صادق كاظم جريو. توجهات اهداف الانجاز وعلاقتها بالانفتاح على الخبرة لدى طلبة جامعة بابل والجامعة الإسلامية
السامرائي، حاتم طه. برنامج مقترح يعتمد تمارين إثرائية لتعليم مهارات التعبير الكتابي في المدرسة الابتدائية
الجبوري، كريم فخري هلال. الإفصاح عن الذات وعلاقته بمهارات التواصل الاجتماعي لدى طلبة جامعة بابل
كاظم، شيماء حمزة. تقويم مهارة قراءة الخريطة التاريخية لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية
عباس، أميرة إبراهيم. أثر انموذج كيس CASE في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وميلهن نحو مادة الفيزياء
العوادي، هاشم راضي جثير محمد. بناء برنامج مقترح لتعليم الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء المشكلات التي يراها المعلمون والمشرفون التربويون
البرقعاوي، جلال عزيز فرمان. أثر مهارات استنطاق النص في التحصيل والتذوق الأدبي لمادة الأدب والنصوص لدى طالبات الخامس العلمي
نور، كاظم عبد. التفكير المنظومي لدى مدراء المدارس الإعدادية المتميزين ونظرائهم العاديين
العجرش، حيدر حاتم فالح. تقويم محتوى كتاب مبادئ الجغرافية العامة للصف الأول متوسط في ضوء معايير ضمان جودة التعليم الأمريكية
الزبيدي، عبد السلام جودت جاسم. فاعلية استعمال منحى STSE في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء واتجاهاتهن نحو البيئة
الجبوري، علي محمود كاظم. فرط – فقدان الشهية العصبي لدى المراهقين
هادي، فراس حازم. مهارات التفكير الناقد المتضمنة في أسئلة كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية
الغراوي، وسام خلف جاسم. بناء اختبار مهارات التفكير الشكلي لدى طالب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء
العوادي، هاشم راضي جثير محمد. أثر أنموذج جوردن في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
Munji, Ban Abdul Wahab. Assessing the performance of Iraqi EFL university students in using marginal prepositions
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 25، 2016. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية . Retrieved from search.shamaa.org