بناء برنامج مقترح لتعليم الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء المشكلات التي يراها المعلمون والمشرفون التربويون
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 122587 |
| المؤلف | العوادي، هاشم راضي جثير محمد. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل |
| المؤلف الاضافي | الجرياوي، هبة عليوي مطيلب. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
| متغيرات العنوان |
Constructing a suggested program to develop spelling of primary school pupils in the light of the problems identified by the educational teachers and supervisors [article] |
| الصفحات | ص ص. 553-568 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 25، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التربوية - الاملاء - طلاب المدارس الابتدائية - المعوقات - المعلمون - المشرفون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العوادي، هاشم راضي جثير محمد.. (2016). بناء برنامج مقترح لتعليم الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء المشكلات التي يراها المعلمون والمشرفون التربويون . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 25، 2016. ص ص. 553-568 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |