أثر الخريطة الدلالية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الاول المتوسط
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 122557 |
| المؤلف | الجنابي، قيس حاتم هاني. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل |
| المؤلف الاضافي |
عبيس، فرحان عبيد. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
حمزة، سكينة صبحي. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
| متغيرات العنوان |
Effect of the reference map in the acquisition of history for the first intermediate female-students [article] |
| الصفحات | ص ص. 159-171 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 25، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التحصيل الدراسي - التاريخ - طلاب المدارس المتوسطة - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجنابي، قيس حاتم هاني.. (2016). أثر الخريطة الدلالية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الاول المتوسط . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 25، 2016. ص ص. 159-171 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |