شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية الداعمة للتشارك الرياضي لدى طلابهم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
التويم، تركي بن فهد. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 2، أبريل 2025.
هدفت الدراسة إلى تحديد الممارسات التدريسية الداعمة للتشارك الرياضي لدى طلاب المرحلة الابتدائية، ثم قياس مستوى هذه الممارسات لدى معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي في الإجابة عن أسئلتها، وأعدت أداتان لتحقيق أهدافها، هما: استبانة إلى خبراء تعليم الرياضيات؛ وذلك لتحديد الممارسات التدريسية الداعمة للتشارك الرياضي لدى طلاب المرحلة الابتدائية، وبطاقة ملاحظة معلمي المرحلة الابتدائية؛ وذلك للتعرف على مستوى ممارساتهم التدريسية الداعمة للتشارك الرياضي لدى طلابهم. تك ...
الواصفات: الممارسات التربوية - معلمو الرياضيات - التعليم الابتدائي - مشاركة الطلاب - التعلم التعاوني
رابط مباشر [Abstract]

2.  تأثير التعلم التعاوني بأشكال هندسية مختلفة في تطوير أداء المناولة الصدرية بكرة السلة لدى طلبة كلية التربية البدينة وعلوم الرياضة- جامعة الأنبار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد، مالك جمال. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في علوم الرياضة. مج. 5، ع. 1، 2025.
تناول البحث تأثير أسلوب التعلم التعاوني في تحسين أداء مهارة المناولة الصدرية بكرة السلة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الأنبار. استُخدم المنهج التجريبي على عينة مكونة من طلاب المرحلة الأولى قُسمت إلى مجموعتين: تجريبية استخدمت أسلوب التعلم التعاوني، وضابطة اعتمدت الأسلوب التقليدي. أظهرت النتائج تفوقاً ملحوظاً للمجموعة التجريبية في الأداء الفني والاحتفاظ بالمهارة مقارنة بالمجموعة الضابطة. استنتج الباحث أن التعلم التعاوني يساهم في تعزيز التفاعل بين الطلاب وزيادة الثقة بالنفس ، ...
الواصفات: جامعة الأنبار (العراق) كلية التربية البدينة وعلوم الرياضة - التعلم التعاوني - الاداء - الالعاب الرياضية - التربية البدنية - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

3.  أثر تدريس العلوم باستخدام التّعلم التّعاوني (إستراتيجيّة جيجسو 2) في تنمية مهارة الحوار العلمي لدى طلّاب الصّف السادس الابتدائي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العبيسي، أحمد بن عبد الله بن إبراهيم. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 5، ع. 15، سبتمبر 2025.
هدف البحث إلى استقصاء أثر تدريس العلوم باستخدام التّعلّم التّعاوني (إستراتيجيّة جيجسو 2) في تنميّة مهارة الحوار العلميّ لدى طلّاب الصّف السّادس الابتدائي. واستخدم الباحث التصميم شبه التجريبي المعروف بتصميم القياس القبلي والبعدي لمجموعتين تجريبية وضابطة، وتكونت عينة البحث من (40) طالبا في ابتدائية صلاح الدين الأيوبي في محافظة عنيزة تم تقسميها إلى مجموعتين؛ المـجموعة التجريبيّة وعدد طلابها (20) طالبا، والمـجموعة الضابطة وعدد طلابها (20) طالبا. ولقياس الأداء القبلي والبعدي في المجموعتين التجريبيّة ...
الواصفات: تدريس العلوم - استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - التواصل بين الافراد - طلاب المدارس الابتدائية
رابط مباشر [Abstract]

4.  توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
الحميدان، سعيد مسعود. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. خاص. المؤتمر الدولي الرابع للتعليم في الوطن العربي: مشكلات وحلول (26-28 يناير 2024: السعودية).
الواصفات: الذكاء الاصطناعي - تكنولوجيا التعليم - التعلم التفاعلي - التعلم التعاوني
رابط مباشر

5.  دور فضاء الابتكار في تعزيز مهارات الإبداع عند الأطفال : دراسة حالة عن المغرب	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
سفيان، المهدي. المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة. مج. 3، ع. 1، يناير 2024.
تتناول الدراسة تأثير فضاء الابتكار على تنمية الإبداع عند الأطفال في سياق تربوي، متناولة تحليلا دقيقا لتجارب الأطفال داخل هذه البيئة التعليمية المبتكرة. من خلال دراسة حالة المغرب، تم اعتماد المنهج الوصفي لوصف الظواهر كما هي في الواقع، مع استخدام المعاينات الميدانية والمقابلات المباشرة والاستبيان كأساليب لجمع البيانات. تتطلع الدراسة إلى فهم تأثير فضاء الابتكار في تطوير مهارات الأطفال وتعزيز إبداعهم، وتقديم رؤى شاملة للبيئات التربوية الملهمة والمحفزة. وفي سياق نتائج الدراسة، أظهر استقصاء مع عينة من ...
الواصفات: البيئة التربوية - الحوافز - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - التعلم التعاوني - الاطفال - المغرب
رابط مباشر [Abstract]

6.  فاعلية استراتيجية قائمة على تكامل المعلومات المجزأة (المهام التعاونية) في تنمية الأداء المهاري والتفكير عالي الرتبة لدى طلبة المرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
جعفر، أنوار حسن. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 151، ج. 1، يوليو 2024.
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية قائمة على تكامل المعلومات المجزأة (المهام التعاونية) في تنمية الأداء المهاري والتفكير عالي الرتبة لدى طلبة المرحلة المتوسطة. استخدم البحث المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجريبي للكشف عن ذلك، واشتملت عينة البحث على (56) طالبة بالمرحلة المتوسطة. تمثلت أداتا البحث في بطاقة ملاحظة الأداء المهاري، وبطاقة التفكير عالي الرتبة. توصل البحث لعدد من النتائج، أهمها: فاعلية استراتيجية قائمة على تكامل المعلومات المجزأة (المهام التعاونية) في تنمية الأداء المهاري والتفكي ...
الواصفات: استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - تدريس العلوم - الفيزياء - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس المتوسطة - العراق
رابط مباشر [Abstract]

7.  فاعلية برنامج قائم على التعلم التشاركي في تنمية المفاهيم العقدية لدى طلاب المرحلة المتوسطة متبايني السعات العقلية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفتيخه، عبد الكريم علي محيسن. مجلة العلوم التربوية. مج. 10، ع. 3، فبراير 2024.
هدف الباحث من خلال بحثه إعداد قائمة بالمفاهيم العقدية اللازمة لطلاب الصف الأول المتوسط، ثم قام بإعداد اختبار المفاهيم العقدية في ضوء قائمة المفاهيم التي تم إعدادها، وقام بتطبيقه على عدد (60) طالبا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما ضابطة وعددها (30) طالبا درست بالطريقة المعتادة، والأخرى تجريبية وعددها (30) درست وفق البرنامج القائم على التعلم التشاركي. وبعد تطبيق اختبار المفاهيم العقدية بعديا، تم التوصل إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية ودرجات المجم ...
الواصفات: التعلم التعاوني - النشاطات الجماعية - تكوين المفاهيم - التربية الاسلامية - طلاب المدارس المتوسطة - معالجة المعلومات - عمليات التفكير
رابط مباشر [Abstract]

8.  فاعلية أنموذج وودز (woods) في تدريس مادة الإجتماعيات لطلبة الصف الأول المتوسط بمدينة بغداد	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
ال جريو، سرى سعد صالح. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 3، 2024.
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية إستخدام نموذج وودز في تدريس مادة الاجتماعيات لطلبة الصف الأول المتوسط في مدينة بغداد، إذ إقتصرت عملية تطبيق نموذج وودز على الفصول الثلاثة الأخيرة من كتاب الإجتماعيات لطلبة الصف الأول. وقد تم إختيار شعبتين بالطريقة العشوائية من بين أربع شعب بواقع (63) طالبا، (31) طالبا مثلوا المجموعة الضابطة و (32 ) طالبا مثلوا المجموعة التجريبية، درست المجموعة الأولى بالطريقة الإعتيادية، والمجموعة الثانية بتطبيق نموذج وودز، توصلت الباحثة الى أهم النتائج: أن المجموعة التجريبية التي ...
الواصفات: النماذج التربوية - التعلم التعاوني - الدراسات الاجتماعية - طلاب المدارس المتوسطة - بغداد (العراق)
رابط مباشر [Abstract]

9.  التفاعل بين نمط التشارك (تتابعي/ تجميعي) ومستواه (معلم/ معلم ومتعلم) بمنصات التعلم الالكتروني وأثره في تنمية مهارات التدريس الرقمي والمواطنة الرقمية لدى طلاب شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي بكليات التربية النوعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
محمد، نجلاء سعيد. مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث. مج. 33، ع. 3، مارس 2023.
استهدف البحث تصميم منصة للتعلم الإلكتروني استهدف البحث تصميم منصة للتعلم الإلكتروني قائمة علي التفاعل بين نمط التشارك (تتابعي/ تجميعي)، ومستواه (معلم/ معلم ومتعلم) لتنمية مهارات التدريس الرقمي والمواطنة الرقمية لدى طلاب شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي بكليات التربية النوعية، وكذلك إلى علاج ضعف مهارات مهارات التدريس الرقمي و المواطنة الرقمية لدى طلاب شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي بكليات التربية النوعية وذلك من خلال التفاعل بين نمط التشارك (تتابعي/تجميعي) ومستواه (معلم/معلم ومتعلم) بمنصات التعلم الإل ...
الواصفات: التعلم التعاوني - علاقات المعلمين بالطلاب - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - مهارات التدريس - المواطنة - الانترنت - المعلمون الطلاب - علم الحاسوب
رابط مباشر [Abstract]

10.  أثر استخدام استراتيجية (فكر - زواج - شارك) على مستوى آداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات المرحلة الثانوية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
خليل، محمد كمال. مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية. ع. 10، ج. 2، يناير 2023.
استهدفت هذه الدراسة تصميم وحدة تعليمية باستخدام استراتيجية (فكر - زواج - شارك) ومعرفة أثرها على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات المرحلة الثانوية (عينة البحث). استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو المجموعتين (التجريبية والضابطة) باستخدام أسلوب القياس البعدي للمجموعتين. يمثل مجتمع الدراسة طالبات الصف الأول الثانوي بمدرسة ساقلته الثانوية والتي قوامها (200) طالبة، وتمثلت عينة الدراسة في (80) طالبة مقسمة إلى (30) طالبة كمجموعة تجريبية و(30) طالبة كمجموعة ضابطة و(20) طالبة كعينة اس ...
الواصفات: استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - المهارات الاساسية - الالعاب الرياضية - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract]

11.  تأثير الأسلوبين الإتقاني والتعاوني في تعلم مهارتي الضربتين الأمامية والخلفية بالتنس لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
تحسين، تحسين حسني. مجلة علوم الرياضة. مج. 15، ع. 56، حزيران 2023.
تكمن أهمية البحث بكونه محاولة من قبل الباحث لمعرفة أي الأسلوبين أفضل (الإتقاني أم التعاوني) في تعلم وأتقان مهارتي الضربة الأمامية والخلفية بالتنس لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة بغداد. هدف البحث إلى التعرف على تأثير أسلوبي التعلم الإتقاني والتعلم التعاوني في تعلم مهارتي الضربة الأمامية والضربة الخلفية بالتنس، وتعرف الأسلوب الأفضل في تعلم مهارتي الضربة الأمامية والخلفية بالتنس. افترض الباحث وجود فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي للأسلوبين الإتقاني والتعاوني ول ...
الواصفات: جامعة بغداد (العراق) كلية التربية الرياضية - استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - الالعاب الرياضية - التربية البدنية - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

12.  تأثير استخدام استراتيجية التكامل التعاوني على تعلم بعض المهارات المنهجية في الجمباز الفني لدى طالبات كلية التربية الرياضية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد الرحيم، أشرف أبو الوفا. مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية. ع. 11، ج. 3، يوليو 2023.
استهدف البحث التعرف على تأثير استخدام استراتيجية التكامل التعاوني (الجيكسو) على تعلم بعض المهارات المنهجية في الجهاز الأرضي في الجمباز الفني وهي (الدحرجة الأمامية المتكورة من الطيران - الوقوف على اليدين - الوقوف على الرأس - الوقوف على الكتفين) لدى طالبات كلية التربية الرياضية، وتحددت مشكلة البحث في وجود انخفاض ملحوظ في مستوى الأداء المهاري للطالبات مقارنة بالجهد المبذول من القائمين بعملية التدريس، بالإضافة إلى ظهور بعض أخطاء الأداء لدى الطالبات في الاختبارات النهائية على مدار العام، ويفسر الباحث ...
الواصفات: جامعة سوهاج (مصر) كلية التربية الرياضية - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - الالعاب الجمبازية - الطلاب الجامعيون - التربية البدنية
رابط مباشر [Abstract]

13.  فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية التعلم معا التعاونية لإكساب مهارات القصة الرقمية التعليمية لطلاب التعليم الأساسي بكلية التربية، جامعة أسيوط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد الحكيم، منى زهران محمد. مجلة كلية التربية. مج. 39، ع. 2، فبراير 2023.
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية التعلم معا التعاونية لإكساب مهارات القصة الرقمية التعليمية لطلاب التعليم الأساسي بكلية التربية - جامعة أسيوط. وللإجابة عن أسئلة البحث والتحقق من صحة الفروض استخدم البحث المنهج شبه التجريبي. في تصميم المجموعة التجريبية الواحدة ذات القياس القبلي والبعدي للكشف على فاعلية البرنامج التدريبي. وتكونت عينة البحث من (40) طالب وطالبة من طلاب التعليم الأساسي بكلية التربية جامعة أسيوط، وتمثلت مواد المعالجة التجريبية في البرنامج التدريبي باستخدا ...
الواصفات: جامعة أسيوط (مصر) كلية التربية - برامج التدريب - استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - سرد القصص - تكنولوجيا التعليم - اعداد المعلمين - معلمو المدارس الاساسية
رابط مباشر [Abstract]

14.  تأثير برنامج مقترح باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد الرحيم، أشرف أبو الوفا. مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية. ع. 11، ج. 1، يوليو 2023.
يهدف البحث إلى إعداد وحدة مقترحة باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني ودراسة أثرها على مستوى آداء بعض المهارات الأساسية في السباحة لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج. استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة البحث من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياس البعدي لمجموعتي البحث التجريبية والضابطة، اشتمل مجتمع البحث على طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية (2020-2021م)، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من مجتمع البحث حيث بلغت عينة البحث (120) ط ...
الواصفات: جامعة سوهاج (مصر) كلية التربية الرياضية - استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - المهارات الاساسية - الالعاب الرياضية - الطلاب الجامعيون - التربية البدنية
رابط مباشر [Abstract]

15.  فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو حلفة، بشرى محمد حمود محمد. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 27، أبريل 2023.
تضمن هذا البحث دراسة وصفية لمعرفة فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية في أمانة العاصمة. تم إعداد اختبار؛ لقياس مستوى الطالبات في استيعابهن لمهارات القراءة الإبداعية المتعلقة بـمهارة (الطلاقة، والمرونة، والأصالة)، وطبق الاختبار على عينة مكونة من (80) طالبة من طالبات الصف الثاني الثانوي تم توزيعهن بالتساوي من مدرستين ثانويتين بمديرية الصافية بأمانة العاصمة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وشبه التجريبي، وذلك لمناسبتهما لطبيعة هذا البحث. ...
الواصفات: الفعالية التربوية - استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - مهارات القراءة - طلاب المدارس الثانوية - صنعاء (اليمن)
رابط مباشر [Abstract]

16.  أثر تراكيب كيجان في تحسين القدرة على التفكير الجانبي في الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
قاسم، ديمة صبري. دراسات : العلوم التربوية. مج. 50، ع. 4، 2023.
هدفت الدراسة إلى التحقق من أثر تراكيب كيجان في تحسين القدرة على التفكير الجانبي في الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر. استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، بمقياس قبلي وبعدي. وتكونت عينة الدراسة من (48) طالبة من مدرسة سكينة بنت الحسين الثانوية للبنات في محافظة الزرقاء. تم تقسيم أفراد الدراسة إلى مجموعتين بطريقة عشوائية، الأولى تجريبية وعددها (24) طالبة دُرست باستخدام تراكيب كيجان، والأخرى ضابطة وعددها (24) طالبة دُرست بالطريقة الاعتيادية. طبقت الدراسة في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 20 ...
الواصفات: استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - مهارات التفكير - تدريس الرياضيات - طلاب المدارس الثانوية - الزرقاء (الأردن: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

17.  فاعلية برنامج مقترح يستخدم التعلم التعاوني لتنمية مهارات الأداء على آلة الكمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المنصور، يوسف منصور محمد. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 29، ج. 1، يناير 2023.
لتحقيق الأهداف التعليمية المرجوة لتؤتي عملية التدريس ثمارها فإنها تتطلب الإلمام الصحيح بفنيات التعلم واستراتيجيات التدريس المختلفة لإكساب الدارس المهارات الأدائية من خلال المشاركة الفعالة بين المعلم والمتعلم، ومن تلك الاستراتيجيات والتي أثبتت الدراسات والبحوث العلمية فاعليتها في إكساب الدارسين مهارات الأداء المختلفة استراتيجية التعلم التعاوني لما لها من تأثير فعال وتفاعل وانتقال أثر تعلم بين المتعلمين مما دعا الباحث لإعداد برنامج مقترح يستخدم التعلم التعاوني لتنمية مهارات الأداء على آلة الكمان ح ...
الواصفات: المعهد العالي للفنون الموسيقية (الكويت) - استراتيجيات التعلم - التعلم التعاوني - التربية الموسيقية - طلاب المعاهد
رابط مباشر [Abstract]

18.  أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية دافعية التعلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المزايدة، شروق أحمد علي. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 3، 2023.
تهدف الدراسة لمعرفة أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية دافعية التعلم لعينة من طلبة التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا. وتكون مجتمع الدراسة (514) طالبة، وبلغت العينة من (57) طالبة من مدارس تربية محافظة معان، وإستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وتم تطبيق الاختبار التحصيلي للمادة بالإضافة لبرنامج تدريبي يتضمن أنشطة قائمة على إستراتيجية الرؤوس المرقمة، وبعد إستخراج نتائج العينة الإستطلاعية أظهرت النتائج وجود فروق في درجات طالبات الصف التاسع على مقياس الدافعية نحو التعلم مادة الجغرافيا وفقاً للم ...
الواصفات: التعلم التعاوني - طرائق التدريس - دافعية الطلاب - التعليم الاساسي - الجغرافيا - معان (الاردن: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

19.  الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالمنظمة المتعلمة بكلية التربية بجامعة حائل	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الهادي، شرف إبراهيم. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 12، ع. 6، كانون الأول 2023.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين أنماط الثقافة التنظيمية السائدة وأبعاد المنظمة المتعلمة بكلية التربية بجامعة حائل من خلال تحديد الثقافة التنظيمية السائدة ومعرفة مستوى أبعاد المنظمة المتعلمة، والعلاقة بينهما. أتّبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي وتكوّنت العينة من (167) عضو وعضوة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة وتم استخدام مقياس الثقافة التنظيمية واستبانة لقياس ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة. كشفت النتائج أن النمط السائد هو نوع القبيلة ثم تلاها ثقافة السوق، والثقافة الهرمية (البيروقر ...
الواصفات: جامعة حائل (السعودية) كلية التربية - التنظيم التربوي - التربية على القيم - التعلم التعاوني
رابط مباشر [Abstract]

20.  تصميم بيئة للتعلم الإلكتروني التعاوني وأثرها في تنمية كفايات مادة الحاسوب لطالبات الصف السابع المتوسط بدولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المطاوعة، ياسمين سليمان سالم. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 3، ع. 7، يناير 2023.
يهدف البحث إلى قياس أثر تصميم بيئة للتعلم الإلكتروني التعاوني في تنمية كفايات مادة الحاسوب لطالبات الصف السابع المتوسط بدولة الكويت، وتم استخدام المنهج التجريبي بتصميم شبه تجريبي لمجموعة واحدة، وتكونت عينة البحث من (25) طالبة من الصف السابع المتوسط بدولة الكويت تراوحت أعمارهن بين (11- 13) سنة، واستندت الباحثة إلى ثلاث أدوات للقياس تمثلت في الاختبار التحصيلي لقياس الكفايات المعرفية للطالبات في مقرر مادة الحاسوب (الوحدة الثانية “المعالجة الرقمية”)، وبطاقة تقييم منتج للأداءات المهارية لكفايات مادة ...
الواصفات: التعلم الالكتروني - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - القرائية الحاسوبية - الحواسيب - طلاب المدارس المتوسطة - الكويت
رابط مباشر [Abstract]