20(ExactSubject:(التربيةالصحية))
![]() ![]() ![]() |
|
حسن، وليد حسين. مجلة الإرشاد النفسي. ع. 77، ج 1، يناير 2024. | |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الفرق بين متوسطات درجات الوعي الصحي لدى ذوي الإعاقة الممارسين للنشاط الرياضي من وجهة أولياء الأمور على مقياس الوعي الصحي تبعًا لأثر متغير الجنس، والعمر الزمني، والمستوى التعليمي، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي (السببي-المقارن)، وتمثلت أداة الدراسة في مقياس الوعي الصحي إعداد الباحث، وتكونت العينة من (230) أمًا وأبًا من أولياء أمور ذوي الإعاقة الممارسين للنشاط الرياضي ، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الوعي الصحي للمعاقين الممارسين للنشاط الرياضي من وجهة نظر أولياء الأ ... | |
الواصفات: التربية الصحية - اتجاهات الأهل - النشاطات الرياضية - التربية البدنية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | |
رابط مباشر |
![]() ![]() ![]() |
|
العدواني، خالد مطهر حسين. مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 10، يوليو 2024. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية المشروعات في تدريس مقرر البحث العلمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة العلوم الصحية بمحافظة المحويت، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذو تصميم المجموعة الواحدة والتطبيق القبلي البعدي، وتمثلت أداة الدراسة في مقياس لمهارات القرن الحادي والعشرين مكون من (9) مهارات رئيسة موزعة على ثلاثة مجالات، وتكونت العينة من (74) طالبًا وطالبة من طلبة العلوم الصحية في مدينة المحويت. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتي: 1) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند م ... | |
الواصفات: طرائق التدريس - الابحاث العلمية - تنمية المهارات - القرن الحادي والعشرون - التربية الصحية - المحويت (اليمن: محافظة) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
تزكرات، عبد الناصر. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 8، ع. 1، جوان [يونيو] 2024. | |
هدفت الدراسة إلى تحديد العلاقة بين الوعي الصحي الأسرى ونوعية حياة الأطفال المتمدرسين. ولتحقيق ذلك تم اتباع المنهج الوصفي، حيث اعتمدنا الأدوات المتمثلة في مقياس الوعي الصحي (عبد الحليم خلفي، 2013) ومقياس منظمة الصحة العالمية لنوعية الحياة المختصر (BREF WHOQOL-26) على عينة تكونت من 77 أسرة لأطفال متمدرسين. حيث كانت نتائج الدراسة كالآتي: 1) توجد علاقة ارتباطية موجبة بين مستويات الوعي الصحي الأسري للأولياء ونوعية حياة الطفل المتمدرس. 2) مستويات الوعي الصحي لأولياء الأطفال المتمدرسين عينة الدراسة مرت ... | |
الواصفات: مستوى المعرفة - الادراك - التربية الصحية - الاهل - الارتباط - نوعية الحياة - الطلاب - الجزائر | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عثمان، محمد أمين حسن. المجلة الأمريكية الدولية المحكمة للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 20، سبتمبر 2024. | |
هدفت الدراسة لمعرفة الوضع الراهن للوعي الصحي بين تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، ووضع مقترحات إجرائية لمواجهة بعض الصعوبات التى تعوق المدرسة من نشر الوعي الصحي في مصر من خلال الاستفادة بخبرة أستراليا، ومن ثم توصلت الدراسة إلى أهمية توفير التمويل اللازم وتنويع مصادره من خلال عمل صندوق للتبرعات داخل المدرسة، زيادة أعداد الفصول الدراسية عن طريق إنشاء مدارس تابعة للمدرسة، تضمين التربية الصحية ضمن المناهج الدراسية المختلفة، توفير غرفة خاصة للصحة النفسية ولدراسة الحالات الخ ... | |
الواصفات: التربية الصحية - الصحة المدرسية - مدارس التعليم الاساسي - الخبرة - استراليا - مصر | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عياصرة، ملاك تيسير سعيد. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024 | |
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تضمين كتاب العلوم الحياتية للصف العاشر الأساسي في الأردن لمفاهيم الأمراض المعدية والأوبئة، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ تكونت عينة الدراسة من كتاب العلوم الحياتية للصف العاشر الأساسي بجزأيه للعام الدراسي 2023-2024، وتم إعداد قائمة بمضامين الأمراض المعدية والاوبئة التي ينبغي تضمينها في كتاب العلوم الحياتية، وتم تطوير القائمة إلى بطاقة تحليل محتوى تكونت من (63) مفهوماً موزعاً على تسعة مجالات رئيسية وهي: الأمراض المُعدية، الأوبئة، جهاز المناعة، ... | |
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - علم الاحياء - التربية الصحية - النمو المعرفي - الامراض المعدية - طلاب المدارس الثانوية - الاردن | |
[Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
العفادلة، عنود محمد حسن. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024 | |
هدفت هذه الدراسة لمعرفة دور معلمات رياض الأطفال في إكساب مفاهيم الثقافة الصحية لأطفال رياض الأطفال في مديرية تربية قصبة إربد، واستقصاء أثر متغيرات المؤهل العلمي وعدد سنوات الخبرة والتخصص، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، ولتحقيق هدفها تم تطوير استبانة تكونت من (39) فقرة على مجالات: (النظافة الشخصية، والتغذية الصحية، والبيئة)، وتكون أفراد الدراسة من (104) معلمات. وأظهرت النتائج: 1) أن درجة تقدير دور معلمات رياض الأطفال في إكسابهن لمفاهيم الثقافة الصحية لأطفال رياض الأطفال في مديرية تربية قصبة أربد ... | |
الواصفات: دور المعلم - معلمو ما قبل الابتدائي - طرائق التدريس - تكوين المفاهيم - التربية الصحية - تربية الطفولة المبكرة - اطفال الرياض - وكالات التربية في المقاطعات - قصبة إربد (الأردن: لواء) | |
[Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الدلعة، إسلام عادل. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024 | |
هدفت الدراسة التعرف على مفاهيم الصحة والسلامة العامة المتضمنة في كتاب الأحياء المطور للصف العاشر الأساسي في الأردن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك من خلال تطبيق أسلوب تحليل المحتوى، وتكون مجتمع الدراسة وعينتها من كتاب الأحياء للصف العاشر الأساسي بجزأيه الأول والثاني للعام الدراسي 2023-2024، وتم إعداد قائمة لمفاهيم الصحة والسلامة العامة التي ينبغي تضمينها في كتاب الأحياء، وقد طورت القائمة إلى بطاقة تحليل محتوى، وتكونت من (49) مفهوماً موزعة على ستة مفاهيم رئيسة وهي ( ... | |
الواصفات: تقييم المقررات الدراسية - تحليل المضمون - تحليل المضمون - علم الاحياء - التربية الصحية - تعليم اجراءات السلامة - التعليم الثانوي - الاردن | |
[Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
علي، أحلام عبد الرحيم. المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة. مج. 3، ع. 2، أبريل 2024. | |
هدف البحث توضيح الإطار المفاهيمي لمشكلة إدمان المخدرات والأثار السلبية له في مصر، والتعرف إلى الإطار الفلسفي لمراكز الشباب في مصر والأبعاد التربوية لها، والكشف عن أوجه الخلل في الدور التربوي لمراكز الشباب في مواجهة مشكلة إدمان المخدرات في محافظة سوهاج، والتوصل إلى توصيات قابلة للتنفيذ تسهم في تدعيم الدور التربوي لمراكز الشباب في مواجهة مشكلة إدمان المخدرات في محافظة سوهاج. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وكانت أداة الدراسة الاستبانة طبقت على عينة الدراسة من رواد مراكز الشباب محافظة سوهاج وقوامها ... | |
الواصفات: التربية ضد المخدرات - التربية الصحية - نوادي الشباب - ادمان المخدرات - سوهاج (مصر) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الفجيري، عائشة جمعة محمد عبد الرحمن. جامعة قطر كلية التربية. 2023 | |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة تضمين كتب العلوم للمرحلة الابتدائية لمفاهيم التربية الصحية، واستقصاء أثر متغير الجنس ومتغير الصف الدراسي على مستوى الوعي الصحي للتلاميذ، بالإضافة إلى معرفة تصورات معلمي ومعلمات العلوم عن واقع تعليم مفاهيم التربية الصحية في مناهج العلوم مع تحديد أثر متغير الجنس ومتغير التفاعل بين الجنس والصف الدراسي، وأخيراً استقصاء مستوى التربية الصحية، وأثر متغير الجنس على ... | |
الواصفات: تقييم المناهج - تقييم المقررات الدراسية - تقييم المواد التعليمية - تدريس العلوم - التربية الصحية - التعليم الابتدائي - قطر | |
[Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الخوالدة، لارا احمد سالم. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2023 | |
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تضمين كتب علوم الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لمضامين التربية الصحية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك من خلال تطبيق أسلوب تحليل المحتوى، تكون مجتمع الدراسة وعينتها من كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى بجزأيها للعام الدراسي 2022-2023، وتم إعداد قائمة بمضامين التربية الصحية التي ينبغي تضمينها في كتب العلوم، وقد طورت القائمة إلى بطاقة تحليل محتوى، وتكونت من (51) مضموناً موزعة على ( ... | |
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - تدريس العلوم - التربية الصحية - التعليم الابتدائي - الاردن | |
[Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الشمري، أحمد شلال. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 84، ج. 2، يناير 2023. | |
هدف هذا البحث إلى إستكشاف مدى تضمن كتب العلوم للمرحلة الإبتدائية في دولة الكويت لموضوعات الأمراض المعدية والأوبئة، وطرق الوقاية منها. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف البحث من خلال إستخدام أداة تحليل المحتوى والمقابلات الشخصية. حيث صمم الباحثان أداة تحليل المحتوى من خلال مراجعة الدراسات السابقة والأدبيات النظرية المتعلقة بموضوع البحث، وهي عبارة عن قائمة بموضوعات دراسية يمكن تضمينها في محتوى مناهج العلوم والتي قد تساهم في تثقيف الطالب وزيادة الوعي الصحي حول الوقاية من الأمراض ا ... | |
الواصفات: محتوى الكتب المدرسية - تدريس العلوم - التعليم الابتدائي - التربية الصحية - مكافحة الامراض - الكويت | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
سلمان، رحاب أشرف طلعت. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 85، ج. 3، أبريل 2023. | |
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن واقع دور مؤسسات رياض الأطفال في توظيف الألعاب التربوية لتنمية الوعي الوقائي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر مديري ومعلمات رياض الأطفال بمحافظة دمياط. وقد اعتمد هذا البحث على المنهج الوصفي في جمع المعلومات وتفسيرها مع الاستعانة بالاستبانة كأداة بحثية تم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية قوامها (460) من مديري ومعلمات رياض الأطفال في الإدارات التعليمية العشر. وتوصلت نتائج البحث إلى أن المتوسط العام لدرجة تقدير أفراد الدراسة لواقع دور مؤسسات رياض الأطفال في توظيف الألعاب التربو ... | |
الواصفات: رياض الاطفال - دور المدرسة - الالعاب التربوية - انشطة التعلم - التربية الصحية - مكافحة الامراض - اطفال الرياض - تربية الطفولة المبكرة - دمياط (مصر: محافظة) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
أبو حسين، وفاء يوسف. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 12، ع. 6، كانون الأول 2023. | |
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي درجة تضمين المفاهيم الصحية في كتب العلوم المطوّرة للمرحلة الأساسية في الأردن، إذ تم تطوير قائمة بالمفاهيم الصحية المقترح أن تتضمنها الكتب المستهدفة، واشتملت على (31) مفهوما صحيا موزعين على المجالات الآتية: (الصحة الشخصية، والصحة الغذائية، وصحة البيئة، واستعمال الأدوية والمواد الضارة، والسلامة والوقاية من الحوادث، وصحة جسم الإنسان، وصحة المجتمع، ومكافحة الأمراض والوقاية منها). تحقيقا لأهداف الدراسة، تم توظيف أسلوب تحليل المحتوى في تحليل كتب العلوم للصفوف من الصف الأول إل ... | |
الواصفات: محتوى الكتب المدرسية - العلوم - تطوير المناهج - تكوين المفاهيم - التربية الصحية - التعليم الاساسي - الاردن | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
إبراهيم، مريم شهدي فهيم. المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة. مج. 2، ع. 4، أكتوبر 2023. | |
هدف البحث إلى قياس فاعلية استخدام استراتيجية خرائط السلوك في تنمية الوعي الدوائي لدى أطفال المستوى الثاني بالروضة، ولتحقيق هدف البحث تم إعداد قائمة بأبعاد الوعي الدوائي، وأوراق عمل الأطفال، ودليل المعلمة لتوجيه الأطفال باستخدام خرائط السلوك، وإعداد مقياس الوعي الدوائي، وتم إستخدام المنهج التجريبي القائم على تصميم المجموعة الواحدة وتم تطبيق البرنامج الإثرائي على مجموعة من الأطفال عددها (16) طفلا وطفلة من أطفال المستوى الثاني برياض الأطفال بمدرسة البطل علي عثمان بسوهاج، وقد أسفرت النتائج عن فاعلية ... | |
الواصفات: الفعالية التربوية - استراتيجيات التعلم - التربية الصحية - اطفال الرياض - سوهاج (مصر) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
السعيد، مريم بنت أحمد بن صالح. المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. مج. 6، ع. 24، إبريل 2023. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور المعلمات في تنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة من وجهة نظرهن. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، والاستبانة التي اشتملت على ثلاثة من مجالات الثقافة الصحية وهي: مجال النظافة الشخصية وصحة الفم والأسنان، مجال التغذية الصحية، ومجال الإسعافات الأولية والوقاية من المخاطر كآداة لجمع البيانات من عينة بلغت (113) معلمة رياض أطفال في مدينة الأحساء تم اختيارهن بالطريقة العشوائية. خلصت النتائج إلى: أن دور المعلمات في تنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة من وجهة نظرهن كان مرتفعا، وجا ... | |
الواصفات: دور المعلم - تكوين المفاهيم - اطفال الرياض - التربية الصحية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الجميعه، أروى خليفة. المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. مج. 6، ع. 24، إبريل 2023. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة توظيف معلمات الروضة لمهارات التربية الوقائية من وجهة نظرهن، والكشف عن الفروق في درجة توظيفهن لها والتي تعزى لأثر متغيري (المؤهل، التخصص) باستخدام المنهج الوصفي، والاستبيان كأداة للدراسة المكونة من (26) فقرة مقسم إلى ثلاثة محاور هي: (التغذية الصحية، النظافة الشخصية، الأمن والسلامة) لجمع البيانات من عينة بلغت (102) معلمة من معلمات الروضة في مدينة الأحساء للفصل الدراسي الثاني 1444هـ، توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها الآتي: أن درجة توظيف معلمات الروضة لمهار ... | |
الواصفات: معلمو ما قبل الابتدائي - رياض الاطفال - اتجاهات المعلمين - تنمية المهارات - التربية الصحية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
موسى، بلال عيسى بلال. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 9، ع. 4، 2023. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف على فاعلية برنامج إرشادي تدريبي للحد من المخاوف المرضية لدى عينة من تلاميذ مرحلة الطفولة المتوسطة أعمارهم من (6-9) سنوات، كما هدفت إلى التعرف على الفروق في مستوى المخاوف المرضية لدى عينة الدراسة قبل وبعد تطبيق البرنامج المقترح. وتكونت عينة الدراسة من 10 تلميذ (5 ذكور و5 إناث) تم اختيارهم بصورة قصديه من مجتمع الدراسة المتمثل في 28 (19 تلميذ و9 تلميذه). استخدم الباحثان المنهج التجريبي (التصميم شبه التجريبي/ القياسين القبلي والبعدي) وتم استخدام مقياس المخاوف المرضية والمقابلة ... | |
الواصفات: برامج التوجيه - الارشاد - مكافحة الامراض - التربية الصحية - طلاب المدارس المتوسطة | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
المطيري، عبير سالم. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على وعي معلمات رياض الأطفال بالإسعافات الأولية في دولة الكويت. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. واستخدمت الاستبانة كأداة للبحث، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة مكونة من (270) معلمة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن متوسط درجات وعي معلمات رياض الأطفال بالإسعافات الأولية في دولة الكويت جاءت بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين معلمات رياض الأطفال في الوعي بالإسعافات الأولية تعزى لمتغير المؤهل العلمي. كما كشفت الدراسة ع ... | |
الواصفات: مستوى المعرفة - تقييم المعلمين - البنات - معلمو ما قبل الابتدائي - الاسعافات الاولية - التربية الصحية - رياض الاطفال - الكويت | |
رابط مباشر |
![]() ![]() ![]() |
|
السيد، رشا سيد أحمد محمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 96، ج. 2، أبريل 2022 . | |
هدف البحث الحالي إلى التعرف على دور معلمات رياض الأطفال في تطبيق الإجراءات الاحترازية خلال فترات البرنامج اليومي بالروضة بمدينة أبها بالمملكة العربية السعودية ومعوقات ذلك من وجهة نظرهن، و لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام إستبانتين، الأولى تقيس دور معلمات رياض الأطفال في تطبيق الإجراءات الاحترازية خلال فترات البرنامج اليومي بالروضة لمواجهة جائحة كورونا وتكونت من (25) فقرة، والإستبانة الثانية هدفت إلى قياس المعوقات التي تحول دون تطبيق الإجراءات الاحترازية بفترات البرنامج اليومي بالروضة، وتكونت من (18 ... | |
الواصفات: دور المعلم - المعلمات - رياض الاطفال - التربية الصحية - كوفيد-19 - الاوبئة - مكافحة الامراض - المعوقات - اتجاهات المعلمين - أبها (السعودية) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
كافة المواضيع | |
(336) التربية الصحية | |
(69) الطلاب الجامعيون | |
(38) تكوين المفاهيم | |
(33) اطفال الرياض | |
(28) كوفيد-19 |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
كافة اللغات | |
(336) العربية |
المحددات
تاريخ النشر: | |||
نوع التسجيلات: | |||
اللغة: | |||
المؤلف: | |||
النّاشر: | |||
الموضوع: |
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
(336) التربية الصحية | (69) الطلاب الجامعيون | ||
(38) تكوين المفاهيم | (33) اطفال الرياض | ||
(28) كوفيد-19 | (27) التعليم الاساسي | ||
(26) الاردن | (25) الاوبئة | ||
(24) تدريس العلوم | (23) مكافحة الامراض | ||
(22) البنات | (22) التربية البدنية | ||
(21) استراتيجيات التعلم | (21) الجسم البشري | ||
(20) الادراك | (19) تنمية المهارات | ||
(19) طرائق التدريس | (19) طلاب المدارس الابتدائية | ||
(18) طلاب المدارس الثانوية | (16) طلاب المدارس المتوسطة | ||
(15) اتجاهات المعلمين | (15) التربية الاسلامية | ||
(15) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | (15) تحليل المضمون | ||
(15) محتوى الكتب المدرسية | (14) اتجاهات الطلاب | ||
(13) مصر | (12) الطلاب | ||
(12) تكنولوجيا التعليم | (12) مستوى المعرفة | ||
(11) الانشطة الصحية | (11) الصحة النفسية | ||
(11) المقررات الدراسية | (10) التحصيل الدراسي | ||
(10) التعلم الالكتروني | (10) التغذية | ||
(10) الصحة البدنية | (10) العلوم | ||
(10) الكويت | (10) سلوك الطلاب | ||
(9) الصحة المدرسية | (9) دور المعلم | ||
(9) رياض الاطفال | (9) علم الاحياء | ||
(8) الانترنت | (8) البرامج التدريسية | ||
(8) البرامج التربوية | (8) التعليم المتوسط | ||
(8) الثقافة |
الجامعة /الكلية
(19) الجامعة الأردنية | (12) جامعة آل البيت | ||
(11) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (7) جامعة دمشق | ||
(6) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | (5) جامعة أم القرى | ||
(3) الجامعة المستنصرية | (3) جامعة شندي. | ||
(3) جامعة عين شمس | (2) جامعة بغداد | ||
(2) جامعة تشرين | (2) جامعة حلوان | ||
(2) جامعة محمد خيضر | (2) جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 | ||
(1) جامعة أسيوط | (1) جامعة إفريقيا العالمية | ||
(1) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | (1) جامعة الخرطوم | ||
(1) جامعة الخليل | (1) جامعة القاهرة | ||
(1) جامعة القديس يوسف | (1) جامعة المنيا | ||
(1) جامعة النيلين | (1) جامعة بنها | ||
(1) جامعة بني سويف | (1) جامعة سوهاج | ||
(1) جامعة طنطا | (1) جامعة عمان العربية | ||
(1) جامعة قسنطينة | (1) جامعة قطر | ||
(1) جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية |
المجلة
البلد
(126) Egypt | (52) Jordan | ||
(38) Iraq | (34) Algeria | ||
(28) Palestine | (14) Saudi Arabia | ||
(10) Syria | (6) Kuwait | ||
(6) Sudan | (6) United Arab Emirates | ||
(4) Yemen | (2) Lebanon | ||
(2) No place, unknown, or undetermined | (2) Tunisia | ||
(1) Bahrain | (1) Malaysia | ||
(1) Morocco | (1) Oman | ||
(1) Qatar | (1) United States |
البلد
(126) Egypt | (52) Jordan | ||
(38) Iraq | (34) Algeria | ||
(28) Palestine | (14) Saudi Arabia | ||
(10) Syria | (6) Kuwait | ||
(6) Sudan | (6) United Arab Emirates | ||
(4) Yemen | (2) Lebanon | ||
(2) No place, unknown, or undetermined | (2) Tunisia | ||
(1) Bahrain | (1) Malaysia | ||
(1) Morocco | (1) Oman | ||
(1) Qatar | (1) United States |
البلدان
(126) مصر | (52) الأردن | ||
(38) العراق | (34) الجزائر | ||
(28) فلسطين | (14) المملكة العربية السعودية | ||
(10) سوريا | (6) الإمارات العربية المتحدة | ||
(6) السودان | (6) الكويت | ||
(4) اليمن | (2) تونس | ||
(2) لا مكان، غير معروف، أو غير محددة | (2) لبنان | ||
(1) البحرين | (1) المغرب | ||
(1) الولايات المتحدة | (1) سلطنة عمان | ||
(1) قطر | (1) ماليزيا |
النّاشر
المؤلف