شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  درجة الوعي الصحي لدى ذوي الإعاقة الممارسين للنشاط الرياضي من وجهة نظر أولياء الأمور	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
حسن، وليد حسين. مجلة الإرشاد النفسي. ع. 77، ج 1، يناير 2024.
هدفت الدراسة إلى التعرف على الفرق بين متوسطات درجات الوعي الصحي لدى ذوي الإعاقة الممارسين للنشاط الرياضي من وجهة أولياء الأمور على مقياس الوعي الصحي تبعًا لأثر متغير الجنس، والعمر الزمني، والمستوى التعليمي، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي (السببي-المقارن)، وتمثلت أداة الدراسة في مقياس الوعي الصحي إعداد الباحث، وتكونت العينة من (230) أمًا وأبًا من أولياء أمور ذوي الإعاقة الممارسين للنشاط الرياضي ، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الوعي الصحي للمعاقين الممارسين للنشاط الرياضي من وجهة نظر أولياء الأ ...
الواصفات: التربية الصحية - اتجاهات الأهل - النشاطات الرياضية - التربية البدنية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
رابط مباشر

2.  فاعلية استراتيجية المشروعات في تدريس مقرر البحث العلمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة العلوم الصحية بمحافظة المحويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العدواني، خالد مطهر حسين. مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 10، يوليو 2024.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية المشروعات في تدريس مقرر البحث العلمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة العلوم الصحية بمحافظة المحويت، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذو تصميم المجموعة الواحدة والتطبيق القبلي البعدي، وتمثلت أداة الدراسة في مقياس لمهارات القرن الحادي والعشرين مكون من (9) مهارات رئيسة موزعة على ثلاثة مجالات، وتكونت العينة من (74) طالبًا وطالبة من طلبة العلوم الصحية في مدينة المحويت. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتي: 1) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند م ...
الواصفات: طرائق التدريس - الابحاث العلمية - تنمية المهارات - القرن الحادي والعشرون - التربية الصحية - المحويت (اليمن: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

3.  الوعي الصحي الأسري للأولياء وعلاقته بنوعية حياة الطفل المتمدرس	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
تزكرات، عبد الناصر. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 8، ع. 1، جوان [يونيو] 2024.
هدفت الدراسة إلى تحديد العلاقة بين الوعي الصحي الأسرى ونوعية حياة الأطفال المتمدرسين. ولتحقيق ذلك تم اتباع المنهج الوصفي، حيث اعتمدنا الأدوات المتمثلة في مقياس الوعي الصحي (عبد الحليم خلفي، 2013) ومقياس منظمة الصحة العالمية لنوعية الحياة المختصر (BREF WHOQOL-26) على عينة تكونت من 77 أسرة لأطفال متمدرسين. حيث كانت نتائج الدراسة كالآتي: 1) توجد علاقة ارتباطية موجبة بين مستويات الوعي الصحي الأسري للأولياء ونوعية حياة الطفل المتمدرس. 2) مستويات الوعي الصحي لأولياء الأطفال المتمدرسين عينة الدراسة مرت ...
الواصفات: مستوى المعرفة - الادراك - التربية الصحية - الاهل - الارتباط - نوعية الحياة - الطلاب - الجزائر
رابط مباشر [Abstract]

4.  تنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي فى مصر على ضوء خبرة أستراليا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عثمان، محمد أمين حسن. المجلة الأمريكية الدولية المحكمة للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 20، سبتمبر 2024.
هدفت الدراسة لمعرفة الوضع الراهن للوعي الصحي بين تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، ووضع مقترحات إجرائية لمواجهة بعض الصعوبات التى تعوق المدرسة من نشر الوعي الصحي في مصر من خلال الاستفادة بخبرة أستراليا، ومن ثم توصلت الدراسة إلى أهمية توفير التمويل اللازم وتنويع مصادره من خلال عمل صندوق للتبرعات داخل المدرسة، زيادة أعداد الفصول الدراسية عن طريق إنشاء مدارس تابعة للمدرسة، تضمين التربية الصحية ضمن المناهج الدراسية المختلفة، توفير غرفة خاصة للصحة النفسية ولدراسة الحالات الخ ...
الواصفات: التربية الصحية - الصحة المدرسية - مدارس التعليم الاساسي - الخبرة - استراليا - مصر
رابط مباشر [Abstract]

5.  المفاهيم المرتبطة بالأمراض المعدية والأوبئة المتضمنة في محتوى كتاب الأحياء للصف العاشر في الأردن	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
عياصرة، ملاك تيسير سعيد. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تضمين كتاب العلوم الحياتية للصف العاشر الأساسي في الأردن لمفاهيم الأمراض المعدية والأوبئة، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ تكونت عينة الدراسة من كتاب العلوم الحياتية للصف العاشر الأساسي بجزأيه للعام الدراسي 2023-2024، وتم إعداد قائمة بمضامين الأمراض المعدية والاوبئة التي ينبغي تضمينها في كتاب العلوم الحياتية، وتم تطوير القائمة إلى بطاقة تحليل محتوى تكونت من (63) مفهوماً موزعاً على تسعة مجالات رئيسية وهي: الأمراض المُعدية، الأوبئة، جهاز المناعة، ...
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - علم الاحياء - التربية الصحية - النمو المعرفي - الامراض المعدية - طلاب المدارس الثانوية - الاردن
[Abstract]

6.  دور معلمات رياض الأطفال في إكساب أطفال الروضة مفاهيم الثقافة الصحية في مديرية تربية قصبة إربد	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
العفادلة، عنود محمد حسن. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024
هدفت هذه الدراسة لمعرفة دور معلمات رياض الأطفال في إكساب مفاهيم الثقافة الصحية لأطفال رياض الأطفال في مديرية تربية قصبة إربد، واستقصاء أثر متغيرات المؤهل العلمي وعدد سنوات الخبرة والتخصص، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، ولتحقيق هدفها تم تطوير استبانة تكونت من (39) فقرة على مجالات: (النظافة الشخصية، والتغذية الصحية، والبيئة)، وتكون أفراد الدراسة من (104) معلمات. وأظهرت النتائج: 1) أن درجة تقدير دور معلمات رياض الأطفال في إكسابهن لمفاهيم الثقافة الصحية لأطفال رياض الأطفال في مديرية تربية قصبة أربد ...
الواصفات: دور المعلم - معلمو ما قبل الابتدائي - طرائق التدريس - تكوين المفاهيم - التربية الصحية - تربية الطفولة المبكرة - اطفال الرياض - وكالات التربية في المقاطعات - قصبة إربد (الأردن: لواء)
[Abstract]

7.  مفاهيم الصحة والسلامة العامة المتضمنة في كتاب الأحياء المطور للصف العاشر الأساسي في الأردن	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الدلعة، إسلام عادل. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024
هدفت الدراسة التعرف على مفاهيم الصحة والسلامة العامة المتضمنة في كتاب الأحياء المطور للصف العاشر الأساسي في الأردن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك من خلال تطبيق أسلوب تحليل المحتوى، وتكون مجتمع الدراسة وعينتها من كتاب الأحياء للصف العاشر الأساسي بجزأيه الأول والثاني للعام الدراسي 2023-2024، وتم إعداد قائمة لمفاهيم الصحة والسلامة العامة التي ينبغي تضمينها في كتاب الأحياء، وقد طورت القائمة إلى بطاقة تحليل محتوى، وتكونت من (49) مفهوماً موزعة على ستة مفاهيم رئيسة وهي ( ...
الواصفات: تقييم المقررات الدراسية - تحليل المضمون - تحليل المضمون - علم الاحياء - التربية الصحية - تعليم اجراءات السلامة - التعليم الثانوي - الاردن
[Abstract]

8.  تقويم تعلم وتعليم مفاهيم التربية الصحية بمناهج العلوم للمرحلة الإبتدائية العليا في دولة قطر	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الفجيري، عائشة جمعة محمد عبد الرحمن. جامعة قطر كلية التربية. 2023
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة تضمين كتب العلوم للمرحلة الابتدائية لمفاهيم التربية الصحية، واستقصاء أثر متغير الجنس ومتغير الصف الدراسي على مستوى الوعي الصحي للتلاميذ، بالإضافة إلى معرفة تصورات معلمي ومعلمات العلوم عن واقع تعليم مفاهيم التربية الصحية في مناهج العلوم مع تحديد أثر متغير الجنس ومتغير التفاعل بين الجنس والصف الدراسي، وأخيراً استقصاء مستوى التربية الصحية، وأثر متغير الجنس على ...
الواصفات: تقييم المناهج - تقييم المقررات الدراسية - تقييم المواد التعليمية - تدريس العلوم - التربية الصحية - التعليم الابتدائي - قطر
[Abstract]

9.  درجة تضمين كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لمضامين التربية الصحية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الخوالدة، لارا احمد سالم. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2023
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تضمين كتب علوم الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لمضامين التربية الصحية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك من خلال تطبيق أسلوب تحليل المحتوى، تكون مجتمع الدراسة وعينتها من كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى بجزأيها للعام الدراسي 2022-2023، وتم إعداد قائمة بمضامين التربية الصحية التي ينبغي تضمينها في كتب العلوم، وقد طورت القائمة إلى بطاقة تحليل محتوى، وتكونت من (51) مضموناً موزعة على ( ...
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - تدريس العلوم - التربية الصحية - التعليم الابتدائي - الاردن
[Abstract]

10.  مدى تضمن كتب العلوم للمرحلة الإبتدائية في دولة الكويت لموضوعات الوقاية من الأمراض المعدية والأوبئة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشمري، أحمد شلال. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 84، ج. 2، يناير 2023.
هدف هذا البحث إلى إستكشاف مدى تضمن كتب العلوم للمرحلة الإبتدائية في دولة الكويت لموضوعات الأمراض المعدية والأوبئة، وطرق الوقاية منها. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف البحث من خلال إستخدام أداة تحليل المحتوى والمقابلات الشخصية. حيث صمم الباحثان أداة تحليل المحتوى من خلال مراجعة الدراسات السابقة والأدبيات النظرية المتعلقة بموضوع البحث، وهي عبارة عن قائمة بموضوعات دراسية يمكن تضمينها في محتوى مناهج العلوم والتي قد تساهم في تثقيف الطالب وزيادة الوعي الصحي حول الوقاية من الأمراض ا ...
الواصفات: محتوى الكتب المدرسية - تدريس العلوم - التعليم الابتدائي - التربية الصحية - مكافحة الامراض - الكويت
رابط مباشر [Abstract]

11.  واقع دور مؤسسات رياض الأطفال في توظيف الألعاب التربوية لتنمية الوعي الوقائي لدى أطفال الروضة بمحافظة دمياط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
سلمان، رحاب أشرف طلعت. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 85، ج. 3، أبريل 2023.
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن واقع دور مؤسسات رياض الأطفال في توظيف الألعاب التربوية لتنمية الوعي الوقائي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر مديري ومعلمات رياض الأطفال بمحافظة دمياط. وقد اعتمد هذا البحث على المنهج الوصفي في جمع المعلومات وتفسيرها مع الاستعانة بالاستبانة كأداة بحثية تم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية قوامها (460) من مديري ومعلمات رياض الأطفال في الإدارات التعليمية العشر. وتوصلت نتائج البحث إلى أن المتوسط العام لدرجة تقدير أفراد الدراسة لواقع دور مؤسسات رياض الأطفال في توظيف الألعاب التربو ...
الواصفات: رياض الاطفال - دور المدرسة - الالعاب التربوية - انشطة التعلم - التربية الصحية - مكافحة الامراض - اطفال الرياض - تربية الطفولة المبكرة - دمياط (مصر: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

12.  مدى وعي معلمات رياض الأطفال بالإسعافات الأولية في دولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
المطيري، عبير سالم. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي .
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على وعي معلمات رياض الأطفال بالإسعافات الأولية في دولة الكويت. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. واستخدمت الاستبانة كأداة للبحث، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة مكونة من (270) معلمة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن متوسط درجات وعي معلمات رياض الأطفال بالإسعافات الأولية في دولة الكويت جاءت بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين معلمات رياض الأطفال في الوعي بالإسعافات الأولية تعزى لمتغير المؤهل العلمي. كما كشفت الدراسة ع ...
الواصفات: مستوى المعرفة - تقييم المعلمين - البنات - معلمو ما قبل الابتدائي - الاسعافات الاولية - التربية الصحية - رياض الاطفال - الكويت
رابط مباشر

13.  دور معلمات رياض الأطفال في تطبيق الإجراءات الإحترازية خلال فترات البرنامج اليومي بالروضة لمواجهة جائحة كورونا ومعوقات ذلك من وجهة نظرهن بمدينة أبها بالمملكة العربية السعودية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السيد، رشا سيد أحمد محمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 96، ج. 2، أبريل 2022 .
هدف البحث الحالي إلى التعرف على دور معلمات رياض الأطفال في تطبيق الإجراءات الاحترازية خلال فترات البرنامج اليومي بالروضة بمدينة أبها بالمملكة العربية السعودية ومعوقات ذلك من وجهة نظرهن، و لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام إستبانتين، الأولى تقيس دور معلمات رياض الأطفال في تطبيق الإجراءات الاحترازية خلال فترات البرنامج اليومي بالروضة لمواجهة جائحة كورونا وتكونت من (25) فقرة، والإستبانة الثانية هدفت إلى قياس المعوقات التي تحول دون تطبيق الإجراءات الاحترازية بفترات البرنامج اليومي بالروضة، وتكونت من (18 ...
الواصفات: دور المعلم - المعلمات - رياض الاطفال - التربية الصحية - كوفيد-19 - الاوبئة - مكافحة الامراض - المعوقات - اتجاهات المعلمين - أبها (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

14.  برنامج مقترح في فيروس كورونا المستجد قائم على التعلم الهجين وفاعليته في تنمية مهارات إدارة الأزمات الصحية والمسؤولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشحري، إيمان علي. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 96، ج. 2، أبريل 2022 .
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إدارة الأزمات الصحية، ولا سيما الناجمة عن الأمراض الوبائية لدى طلاب المرحلة الإعدادية، وتنمية المسئولية الاجتماعية لديهم لتعديل سلوكياتهم، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لجمع المادة العلمية، والمنهج شبه التجريبي "تصميم المجموعة الواحدة"، كما تمّ إعداد البرنامج القائم على تكامل الأساليب والأدوات المناسبة للتعليم/ التعلم سواء كان وجها لوجه، أو عن بعد، وللتأكد من فاعلية البرنامج تمَّ إعداد أداتي البحث، وهما: اختبار مهارات إدارة الأزمات الصحية، ومقي ...
الواصفات: كوفيد-19 - الاوبئة - التعليم عن بعد - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - ادارة الازمات - التربية الصحية - المسؤولية - السلوك الاجتماعي - طلاب المدارس المتوسطة
رابط مباشر [Abstract]

15.  منهج وظيفي مقترح في العلوم قائم على التعلم المتمركز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والوعي الصحي وتحسين صورة الجسم لدى التلاميذ المعاقين ذهنيا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
محمد، منال علي حسن. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 94، ج. 1، فبراير 2022.
يعد منهج العلوم من المناهج المهمة التي تربط المعاق بحياته اليومية، حيث يدرس الظواهر والمواقف حوله في الطبيعة، ولذا يجب الاهتمام ببناء وتطوير مناهج العلوم للمعاقين ذهنيا ومن ثم هدف البحث الحالي إلى اقتراح منهج في العلوم للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم وهم ذو قدرات عقلية محدودة بالمرحلة المهنية وتتراوح نسبة ذكائهم بين 50-70 درجة على مقياس جروسمان للذكاء، في ضوء التعليم المتمركز حول الحياة، وقياس أثره في تنمية المفاهيم العلمية والوعي الصحي وتحسين صورة الجسم لديهم، ولتحقيق ذلك الهدف أعدت الباحثة قائم ...
الواصفات: العلوم - استراتيجيات التعلم - نوعية الحياة - تكوين المفاهيم - المفاهيم العلمية - التربية الصحية - الجسم البشري - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
رابط مباشر [Abstract]

16.  تصورات طلبة التعليم الأساسي بسلطنة عمان عن الأنماط الصحية المستدامة وطرائق الوقاية من الأمراض في ضوء بعض المتغيرات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أمبو سعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 1، يناير 2022.
هدفت الدراسة تعرف تصورات طلبة التعليم الأساسي بسلطنة عمان عن الأنماط الصحية المستدامة وطرائق الوقاية من الأمراض في ضوء بعض المتغيرات. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. ولتحقيق هدف الدراسة؛ طبّقت أداة الاستبانة، التي تكوّنت من (36) عبارة، موزّعة على محورين؛ هما: الأنماط الصحية، والوقاية من الأمراض. وحسب ثبات الأداة؛ باستخدام طريقتي: ثبات الاتساق الداخلي؛ حيث بلغ معامل كرونباخ ألفا (0.808)، وثبات التجزئة النصفية، وبلغ (0.753). وقد طبّقت الدراسة على عيّنة مكوّنة من (3570)؛ من طلبة الصفين التاسع، والعا ...
الواصفات: اتجاهات الطلاب - التعليم الاساسي - التربية الصحية - مكافحة الامراض - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

17.  مدى وعي المعلمين والمعلمات بالإسعافات الأولية في دولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
الحيلان، عبير سالم. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول .
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على وعي المعلمين والمعلمات بالإسعافات الأولية في دولة الكويت، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة كأداة للبحث، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة مكونة من (317) معلم ومعلمة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن متوسط درجات وعي المعلمين والمعلمات بالإسعافات الأولية في دولة الكويت جاءت بدرجة متوسطة، كما أوضحت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المعلمين والمعلمات في الوعي بالإسعافات الأولية تعزى لمتغير النوع، كما تبين وجود فروق ذات ...
الواصفات: مستوى المعرفة - تقييم المعلمين - الاسعافات الاولية - التربية الصحية - الكويت
رابط مباشر

18.  الإسهام النسبي للصحة التنظيمية في الحد من السلوكيات المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة قنا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الأنصاري، محمد صبري. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 5، ع. 8، يونيو 2022.
هدف البحث الحالي إلى التعرف على الإسهام النسبي للصحة التنظيمية في الحد من السلوكيات المضادة للإنتاجية بمدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة قنا، واستخدم المنهج الوصفي، وتم تطبيق استبانتي الدراسة على عينة قدرها (356) معلماً. وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: أن محور الصحة التنظيمية جاءت بدرجة منخفضة بمدارس الثانوية الفنية بمتوسط حسابي (2.53)، تراوحت أبعاد فئات الصحة التنظيمية بين متوسطة ومنخفضة، وكانت الأبعاد التي جاءت بدرجة متوسطة أعلاها بعد التماسك المؤسسي بمتوسط حسابي (2.71)، يليه بعد الدعم بالمو ...
الواصفات: التربية الصحية - التنظيم التربوي - التعليم الثانوي - التعليم الصناعي - قنا (مصر)
رابط مباشر [Abstract]

19.  درجة توافر مفاهيم الثقافة الصحية لدى أطفال الروضة في المفرق من وجهة نظر المعلمات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الشديفات، إسراء محمد فرحان. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2022
هدفت الدراسة التّعرُف إلى درجة توافر مفاهيم الثقافة الصحية لدى أطفال الروضة في محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمات. وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكوّنت عينة الدراسة من (137) معلمة من معلمات رياض الأطفال التابعة لمديرية تربية وتعليم قصبة المفرق تمّ اختيارهن بالطريقة المتيسرة. وقامت الباحثة بتطوير أداة الدراسة وهي استبانة لقياس درجة توافر مفاهيم الثقافة الصحية تكوّنت من (39) فقرة موزّعة على خمس مجالات وهي (النظافة الشخصية، التغذية، الوعي البيئي، الوعي الوقائي، الرياضة)، وقد تم التحقق من صدق ا ...
الواصفات: تقييم الطلاب - اطفال الرياض - الانشطة الصحية - التربية الصحية - اتجاهات المعلمين - معلمو ما قبل الابتدائي
[Abstract]

20.  درجة تضمين كتب علوم المرحلة الأساسية الدنيا لمفاهيم الصحة والسلامة الوبائية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
سليم، مجدولين أحمد حسين. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2022
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة تضمين كتب علوم المرحلة الأساسية الدنيا لمفاهيم الصحة والسلامة الوبائية. ولتحقيق أهداف الدراسة، تمّ استخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك من خلال تطبيق أسلوب تحليل المحتوى، تكون مجتمع الدراسة وعينتها من كتب العلوم للصفوف الأساسية: الأول والثاني والثالث للعام الدراسي 2021/2022، وتمّ إعداد قائمة بمفاهيم الصحة والسلامة الوبائية، التي ينبغي تضمينها في كتب العلوم، وقد طورت القائمة إلى بطاقة تحليل محتوى، تكونت من (68) مفهومًا موزّعة على (ثمانية) مجالات رئيسية وهي (العوام ...
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - تدريس العلوم - التعليم الاساسي - المفاهيم الاساسية - التربية الصحية - الاوبئة - تعليم اجراءات السلامة
[Abstract]